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舞陽縣:推動教育事業高質量發展

發布時間:2021年09月30日10:08 來源:舞陽縣教育局

  近年來,舞陽縣教育係統深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育強國重要指示精神,堅守“為(wei) 黨(dang) 育才、為(wei) 國育人”莊嚴(yan) 使命,嚴(yan) 格遵循立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展要求,統籌做好“布局”“均衡”“改革”三篇文章,務實創新,精準施策,教育質量得到整體(ti) 提高,累計榮獲縣級以上榮譽150餘(yu) 項,省脫貧攻堅先進集體(ti) 、省教育宣傳(chuan) 工作先進縣等省級榮譽20多項。


  科學調整布局 優(you) 化教育資源


  舞陽縣把實現教育公平與(yu) 提高教育效益放在同等重要位置,持續推進中小學校布局調整。2015年,根據全縣高中階段學生就學趨向,經廣泛征求意見、深入研究論證,該縣累計投入5000多萬(wan) 元對兩(liang) 所學校進行撤校合並,成立舞陽縣第二高級中學,新建高標準教綜樓、學生宿舍、師生餐廳、衛生間和運動場地,全麵配置、完善課堂教學、文體(ti) 、實驗等裝備,師資力量和各類資源全麵融合,教育管理規範,辦學特色凸顯,教育教學質量實現倍增式提升。


  同時,該縣投資3300多萬(wan) 元對舞陽一高老校區進行升級,改造建設教綜樓,改建學生公寓、餐廳等;投資5億(yi) 元,在縣城新城區規劃建設舞陽一高新校區,在提升普通高中辦學實力、實現教育現代化上邁出重要一步。


  為(wei) 從(cong) 根本上解決(jue) “農(nong) 村弱、城市擠”現狀,2015年該縣引進江蘇江河教育集團投資1.2億(yi) 元,創辦集學前、小學、初中為(wei) 一體(ti) 的舞陽縣育才實驗學校;2016年撤銷舞泉鎮中學改建為(wei) 縣第一實驗小學分校區;2019年將原縣第三高級中學改建為(wei) 舞陽縣第四實驗小學;2020年投資8900萬(wan) 元,新建舞陽縣第五實驗小學,有效改善城區小學大班額現狀。


  該縣累計投入近5億(yi) 元,實施農(nong) 村薄弱學校全麵改造與(yu) 能力提升工程、校舍維修改造長效機製工程、教師周轉宿舍工程等項目168個(ge) ,將153所農(nong) 村學校、教學點全部修繕一新,14個(ge) 鄉(xiang) 鎮全部建成農(nong) 村寄宿式學校,有力提升農(nong) 村學校整體(ti) 辦學實力。


  2020年,該縣又啟動新一輪農(nong) 村中小學布局調整和標準化學校建設工作,農(nong) 村校點布局和師資配備更趨合理,教學設施更加完備。


  推進城鄉(xiang) 校際融合 促進教育均衡發展


  舞陽縣把推動義(yi) 務教育均衡發展作為(wei) “強教”“優(you) 學”重中之重,堅持“科學規劃、高位均衡、優(you) 質發展”,持續提升城鄉(xiang) 、校際義(yi) 務教育均衡水平,推動“好上學”向“上好學”邁進。2014年,全縣順利通過國家“義(yi) 務教育基本均衡縣”評估驗收。


  自2019年起,該縣先後投資13億(yi) 元,實施城鄉(xiang) 教育均衡發展三年行動,推進“一改三建”和“四校五園”項目,調製、配備電腦、多媒體(ti) 遠程教學、實驗和體(ti) 音美設備,全麵提升城鄉(xiang) 學校電教信息化水平。


  該縣創新實施“以城帶鄉(xiang) 攜手進步”“校際一體(ti) 化辦學”質量提升計劃,在學校管理、硬件資源、師資建設、課堂教學、學生聯誼等方麵開展跨城鄉(xiang) 、校際援助,農(nong) 村薄弱學校辦學理念、管理水平和教育教學質量顯著提升,實現一體(ti) 融合高質量發展。


  該縣還紮實推進“全納”教育,在縣第一實驗小學創辦附屬九年一貫製特殊教育學校,殘疾學生生活費全部納入城市低保全額補助,6歲至14歲三類殘疾適齡兒(er) 童入學率各項指標達80%以上。


  深化教育改革 提高教育質量


  聚焦立德樹人,堅持“五育並舉(ju) ,德育為(wei) 首”,拓展德育活動載體(ti) 。全縣創建學生社團246個(ge) ,積極開設“第二課堂”、豐(feng) 富陽光體(ti) 育大課間活動,有力促進學生全麵發展。


  建立質量改革機製,加強教學常規管理。該縣精耕細作教學教研,呈現教學改革出百花齊放百家爭(zheng) 鳴的良好格局,榮獲省級“3+X”城鄉(xiang) 教育舞陽實驗區稱號。


  加強名師工作室、教師發展共同體(ti) 建設,紮實開展省市縣各級培訓。全縣不斷引領教師專(zhuan) 業(ye) 成長,近年共培養(yang) 出188名骨幹教師和學科帶頭人,6名教師被評為(wei) 河南省最具成長力教師。


  紮實開展義(yi) 務教育階段減輕學生作業(ye) 負擔和校外培訓負擔“雙減”行動。全縣積極推動學生回歸學校、回歸課堂“兩(liang) 個(ge) 回歸”,采用聯合執法方式,通過真突擊、真檢查、真整改,依規取締校外培訓機構23家。


  維護教育公平發展,嚴(yan) 格落實教育資助救助惠民政策。全縣累計發放資金6514萬(wan) 元,資助各級各類貧困學生11.7萬(wan) 人次,無一例學生因貧失學輟學。


  建立健全農(nong) 村留守兒(er) 童關(guan) 愛機製。全縣創辦20所鄉(xiang) 村少年宮和76所農(nong) 村“留守兒(er) 童之家”,組織260名黨(dang) 員幹部對困難家庭留守兒(er) 童開展“愛心爸媽”結對幫扶。


  此外,近年來,該縣全麵落實《鄉(xiang) 村教師支持計劃》,先後申請全科教師75名,招聘教師1213名,安排市縣109名優(you) 秀教師到農(nong) 村支教;累計完成省級重點課題6項、省級規劃課題38項,市縣級課題420餘(yu) 項,其中20多個(ge) 項目獲省級研究成果一等獎;出版《名校是如何煉成的》等5部教育專(zhuan) 著,發表論文80餘(yu) 篇。2021年,舞陽縣高中教育質量逆襲成功,舞陽一高一名學子被北大錄取,實現了十餘(yu) 年來的新突破。


作者:王紀峰 二審:郭明軒 三審:侯岩 責任編輯:李誌剛

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