近日，kaiyun体育登入口印發《關(guan) 於(yu) 加強本科高校實踐教學體(ti) 係建設的指導意見》，提出依據專(zhuan) 業(ye) 特點和人才培養(yang) 要求，科學設置與(yu) 規範各門課程的實踐教學環節，增加實踐教學比重，把實踐教學環節貫穿學生培養(yang) 全過程，理工農(nong) 醫類專(zhuan) 業(ye) 實踐教學總學分（學時）比例不低於(yu) 25%，人文社科類專(zhuan) 業(ye) 不低於(yu) 15%，師範生教育實踐累計不少於(yu) 1個(ge) 學期。

　　河南提出，要促進實踐教學分類改革，“雙一流”建設高校要突出研究性、係統性的創新型實踐，加強創新能力培養(yang) ，構建以學生研發創新能力培養(yang) 為(wei) 核心的實踐教學體(ti) 係；特色骨幹大學和特色骨幹學科建設高校要突出情景性、係統性的綜合型實踐，加強科研思維訓練，構建以學生技術創新能力培養(yang) 為(wei) 核心的實踐教學體(ti) 係；應用型本科高校要突出科學性、實用性的應用型實踐，加強應用能力培養(yang) ，構建以學生技術應用能力培養(yang) 為(wei) 核心的實踐教學體(ti) 係。

　　按照計劃，河南將按照“服務需求、突出特色、共建共享”的原則，統籌推進國家、省、校三級實踐教學平台建設。加強校內(nei) 實驗教學資源建設，支持高校建設50個(ge) 具有示範性的校內(nei) “準工廠化”的綜合型實訓基地和集中獨立的“大工程教育”實踐共享平台；聚焦河南戰略需求，到2025年建設100個(ge) 左右省級實驗教學示範中心，形成類型齊全、區域和學校類型分布合理的實驗教學示範體(ti) 係；建設1000項省級虛擬仿真高水平項目、90個(ge) 以專(zhuan) 業(ye) 類聚的虛擬仿真實驗教學課程群，認定30個(ge) 省級示範性虛擬仿真實驗教學中心，搭建虛擬仿真實驗教學資源開放共享平台，構建可持續發展的高質量虛擬仿真實驗教學體(ti) 係；到2025年認定和建設1000個(ge) 左右省級大學生校外實踐教育基地，形成管理體(ti) 製健全的大學生校外實踐教育體(ti) 係。

　　kaiyun体育登入口將建立高校實踐教學質量定期發布製度，並將結果與(yu) 招生計劃、教改項目、財政撥款掛鉤；統籌推進全省高校實習(xi) 管理信息化建設，建立省、高校、實習(xi) 單位協同的實習(xi) 信息化管理平台，實現校企雙方的實習(xi) 需求信息對接，加強實習(xi) 全過程管理，提升本科高校實習(xi) 管理數字化、網絡化、智能化水平。各高校要成立實踐教學指導委員會(hui) ，建立健全實踐教學管理製度；要合理設置專(zhuan) 職實踐教學隊伍的崗位，配齊配強實驗教學專(zhuan) 職教師隊伍，優(you) 化年齡、職稱、學曆結構，打通實踐教學專(zhuan) 職教師職業(ye) 發展通道。