端午節假期，由河南師範大學省中小學教師校長研修院、黨(dang) 委研工部、研究生院共同主辦的2022年版義(yi) 務教育課程方案與(yu) 標準解讀活動在6月4日至5日連續開展，為(wei) 省內(nei) 外中小學教師、高校師範生提供了兩(liang) 場豐(feng) 盛的知識大餐。

河南師範大學黨(dang) 委常委、副校長劉玉芳，研究生院院長左紅亮出席講座並致辭，河南師範大學省中小學教師校長研修院、研究生院相關(guan) 人員，河南師範大學物理學院、外國語學院課程教學論教師、研究生等參加現場講座。講座通過中原名師智慧雲(yun) 書(shu) 院平台麵向省內(nei) 外中小學教師、教育碩士、師範生直播，由河南省中小學教師校長研修院副院長劉葳葳主持。

4日的講座由東(dong) 北師範大學教育部義(yi) 務教育物理課程標準修訂組成員、國培專(zhuan) 家於(yu) 海波教授以《〈義(yi) 務教育物理課程標準（2022年版）〉修訂的深層邏輯——基礎、挑戰與(yu) 變化》為(wei) 題做專(zhuan) 題報告。於(yu) 海波深入解讀了新課標呈現出凸顯物理文化本質、係統設計課程目標、重構課程基本生態、關(guan) 注問題解決(jue) 能力、優(you) 化學業(ye) 負擔結構、重視學生終身發展、貼近學生生活實際、突出課程思政滲透等八方麵的新變化和新特點。

5日的講座由北京師範大學教育部基礎教育教學指導專(zhuan) 業(ye) 委員會(hui) 委員、教育部基礎教育外語教學指導專(zhuan) 業(ye) 委員會(hui) 主任、教育部義(yi) 務教育和普通高中英語課程標準修訂組組長王薔教授以《〈義(yi) 務教育英語課程標準（2022年版）〉的主要變化及意義(yi) 》為(wei) 題做做專(zhuan) 題報告。王薔結合豐(feng) 富的教學案例，分別從(cong) 英語課程改革的時代背景、英語課標的全景育人藍圖、英語教學現存的問題、英語新課標的變化與(yu) 挑戰等四個(ge) 方麵全方位解讀了新課標的主要變化及意義(yi) 。

於(yu) 海波、王薔的報告內(nei) 容豐(feng) 富、邏輯嚴(yan) 謹、針對性強、精彩紛呈，贏得聽眾(zhong) 連連點讚。報告結束後，於(yu) 海波、王薔還與(yu) 河南師大國培專(zhuan) 家侯新傑、王彩琴等一線教師就新課標重點和難點進行交流互動。

新版義(yi) 務教育課程方案與(yu) 標準解讀講座為(wei) 係列活動，是河南師範大學為(wei) 了加強中小學教師、課程教學論教師、師範生、教育碩士對2022年版義(yi) 務教育課程方案與(yu) 標準的理解和領悟，全麵把握新課標的新理念和新特點，推動義(yi) 務教育課程標準在一線教學中有效落實。此次講座也是河南師範大學麵向教育碩士、師範生和全省一線教師開設的教師教育品牌項目——“相豫名師”係列活動之一，是對教師教育職前職後一體(ti) 化改革的實踐和探索。