“剛上場的時候看到台下那麽(me) 多同學和老師，心怦怦亂(luan) 跳，好緊張。隨著音樂(le) 聲響起，我馬上就進入了狀態，放鬆多了！”堂街鎮中心學校九（2）班馬藝軒同學在該校舉(ju) 行的藝術節上表演後興(xing) 奮地說。

　　5月30日到6月1日，郟縣城鄉(xiang) 各中小學的校園裏熱鬧非凡：長橋鎮顯忠學校架子鼓少年激情四射、安良鎮一中航模飛機騰空而起、新城中學枇杷采摘碩果累累、新世紀小學少年筆酣墨飽、新城小學的東(dong) 坡詩詞唱誦婉轉悠揚…… 郟縣第一屆校園藝術節暨勞動成果展演在全縣300多所中小學先後舉(ju) 行，給孩子們(men) 的“六一”兒(er) 童節送上了一個(ge) 個(ge) 別樣的節日精神大餐，縣四大班子領導先後到校調研指導。

　　據了解，近年來，郟縣縣委、縣政府高度重視教育工作，堅持以習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育工作的重要論述為(wei) 指導，認真貫徹落實黨(dang) 的教育方針，投入專(zhuan) 項資金購置音樂(le) 、體(ti) 育器材，全麵構建德智體(ti) 美勞課程融合體(ti) 係。

　　同時，縣教育部門以“德育為(wei) 先、智育為(wei) 重、體(ti) 育為(wei) 基、美育為(wei) 要、勞動為(wei) 本”的“五育”並舉(ju) 理念，堅持德育為(wei) 先、全麵發展、麵向全體(ti) 、知行合一的原則，創建“3+1+ N”全科覆蓋模式，創新“普及+提高”育人模式，以延時服務為(wei) 契機，以社團建設為(wei) 抓手，學生全員參與(yu) ，探索實現學生“人人掌握一門技能、人人掌握一門樂(le) 器”，將勞動教育融入生活中，豐(feng) 富課程載體(ti) ，建設“五育”融合課程體(ti) 係，樹立科學的教育質量觀。同時挖掘本土特色文化，推進黨(dang) 史學習(xi) 教育進課堂，使全縣廣大中小學生進一步堅定理想信念、厚植愛國主義(yi) 情懷、加強品德修養(yang) 、增長知識見識。

　　“下一步，郟縣教體(ti) 局將繼續堅持德育為(wei) 首，將五育與(yu) 各個(ge) 學科建設有機融合，讓每個(ge) 孩子在人生中找到展示自己的舞台，切實擔負起為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的神聖使命，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展、擔當民族複興(xing) 大任的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人，以教育事業(ye) 高質量發展助推郟縣經濟社會(hui) 建設高質量發展。”郟縣教體(ti) 局黨(dang) 組書(shu) 記、局長李剛說。