為(wei) 貫徹落實“雙減”政策，優(you) 化測評方式，減輕小學生過重學業(ye) 負擔，鄭州市金水區黃河路第一小學於(yu) 2022年6月7日至9日進行了低年級情境闖關(guan) 式的趣味期末測評。

　　活動前，低年級教師結合語文、數學、科學課標要求，圍繞學科核心素養(yang) ，精心設計此次期末測評內(nei) 容及方式。通過遊戲闖關(guan) 的形式，檢測學生對本期學科基礎知識、基本技能掌握應用情況，趣味性強又富於(yu) 挑戰。

　　“哇塞，這個(ge) 卡片太漂亮了！”拿到闖關(guan) 卡片的孩子們(men) 興(xing) 奮的談論著自己手中的卡片，“老師，我們(men) 要玩遊戲？”孩子們(men) 激動的像一群小麻雀躍躍欲試。

　　第一關(guan)   科學無止境

　　走進闖關(guan) 教室，看著五顏六色的道具、精美的指示牌、各種樣式卡片，孩子們(men) 迫不及待的想要體(ti) 驗一番。

　　闖關(guan) 開始！首先進入第一關(guan) ——科學無止境，根據低年級不同的知識特點，分別設置了“猜猜我是誰”“多變的月亮”“找呀找空氣”以及“人工與(yu) 自然”“四季大變化”“猜猜這是什麽(me) 力”等關(guan) 卡。同學們(men) 自信滿滿，對答如流，在一個(ge) 個(ge) 有趣的關(guan) 卡中展示著自己小小科學家的潛力。

　　第二關(guan) 奇妙“數”世界

　　順利通過第一關(guan) ，闖關(guan) 小勇士們(men) 來到了奇妙的“數”世界。這裏設置了“閃電撥珠”“小小拚圖家”“趣玩數獨”“速算達人”“識圖高手”“能者為(wei) 師”等關(guan) 卡，數學知識與(yu) 遊戲巧妙的結合起來，在快樂(le) 闖關(guan) 中培養(yang) 數感、提高計算能力、增強空間感知等核心素養(yang) 。

　　看！在“閃電撥珠”關(guan) 卡，同學們(men) 左看看右瞅瞅，小手熟練地撥出準確的數，並大聲說出自己的答案；在“速算達人”關(guan) 卡中，大家變身口算小達人，算得又快又準。他們(men) 專(zhuan) 注的眼神和洪亮的聲音，展示著掌握知識的驕傲與(yu) 自豪。在輕鬆愉悅的狀態下，既鞏固了知識，又增強了自信。

　　第三關(guan)   妙語連珠

　　最後一關(guan) 啦！孩子們(men) 拿著已經快蓋滿印章的闖關(guan) 卡，來到了“妙語連珠”關(guan) 。這一關(guan) 老師們(men) 針對語文學科素養(yang) 設置的遊戲情境，有“字詞小博士”“背誦小能手”“表達小明星”“識字小能手”“小小朗讀家”“聲臨(lin) 其境”等關(guan) 卡，通過抽簽、屏幕滾動抽取的方式讓學生以說、讀、背的形式展示音節、字、詞、課文掌握和古詩詞的積累情況。

　　瞧！孩子們(men) 認真的模樣，沉著冷靜從(cong) 容不迫。聽！孩子們(men) 響亮的聲音，清晰堅定鏗鏘有力。老師把一顆顆閃亮的星星印在了闖關(guan) 卡上，這是對每一個(ge) 學生的努力最大的肯定。

　　通過層層關(guan) 卡，學生們(men) 的闖關(guan) 卡上蓋滿了小五星。根據星星的數量，分別獲得“智多星”“智慧星”“智趣星”，這是同學們(men) 一個(ge) 學期的成長印記。看著鮮豔的五角星，學生們(men) 一個(ge) 個(ge) 洋溢著燦爛的笑容。在快樂(le) 的闖關(guan) 遊戲中，孩子們(men) 展示自己，獲得成長，樂(le) 在其中！減負不減質，黃河路第一小學在深入推進“雙減”政策的同時，讓學生發展得更全麵，成長得更結實，經曆得更幸福！