為(wei) 推動全市教育高質量發展，進一步提升校長隊伍整體(ti) 素質，日前，許昌市“六個(ge) 一百”培育工程“最具引領力校長”項目集中研修班在鄢陵縣正式開班，148名“最具引領力校長”學員及許昌市教育局相關(guan) 科室負責人進行為(wei) 期7天的集中培訓。

所謂“六個(ge) 一百”培育工程，即許昌市計劃利用3年時間，係統培養(yang) 一批教育領軍(jun) 人物，其中包括管理先進、治校有方的“最具引領力校長”，年富力強、德才兼備的“最具發展潛力後備校長”，善教善管、治班有方的“最具智慧力班主任”，師德高尚、業(ye) 務精湛的“最具影響力許都名師”，潛力巨大、後勁十足的“最具成長力青年教師”，精於(yu) 研究、善於(yu) 指導的“最具專(zhuan) 業(ye) 指導力教研員”6類人選。

許昌市“六個(ge) 一百”培育工程“最具引領力校長”項目集中研修班開班儀(yi) 式

“‘六個(ge) 一百’培育工程是許昌市教育新三年攻堅的一項主要內(nei) 容，是提升許昌市校長、教師隊伍整體(ti) 素質的一項重要舉(ju) 措。全體(ti) 學員要深刻領會(hui) ‘六個(ge) 一百’培育工程的深刻意義(yi) ，擔當起新時代賦予的責任，為(wei) 全市教育高質量發展、優(you) 質均衡發展奠定堅實的基礎。”在開班儀(yi) 式上，許昌市教育局黨(dang) 組成員、副局長楊文超向全體(ti) 學員再次強調了此次集中研修的重要意義(yi) 。他要求全體(ti) 學員提高站位，切實增強教育管理能力提升的責任感、緊迫感和使命感。“作為(wei) 校長，應不斷學習(xi) ，勇於(yu) 實踐，擔起教育重任，敢於(yu) 做教育改革的先行者，潛心學習(xi) 教育理論、研究教育規律，努力使自己成為(wei) 專(zhuan) 家型的校長；要解放思想、勇於(yu) 創新，在信息網絡與(yu) 教育結合的今天，不斷更新教育理念，改變教育方式，充分利用信息技術開展人才培養(yang) 模式和教學方法改革，推動學校信息技術與(yu) 教育教學的深度融合，做一個(ge) 順應時代潮流的研究型校長。”楊文超表示。

開班儀(yi) 式上，市教育局四級調研員於(yu) 東(dong) 恩勉勵參訓學員，明確目標，找準定位，通過學習(xi) 研修，用理論武裝頭腦、指導實踐，努力成長為(wei) 專(zhuan) 家型、研究型、引領型的校長；圍繞新時代教育改革評價(jia) 總體(ti) 方案，以新課標、新課程為(wei) 方向，落實“雙減”“五育並舉(ju) ”“新高考”政策。

據悉，此次研修班采用集中培訓、研討交流、自我研習(xi) 等形式開展學習(xi) 。“這既是一次沉浸式學習(xi) 的機會(hui) ，也是對學員學習(xi) 態度和學習(xi) 能力的檢驗。期待學員們(men) 通過真學習(xi) 、真成長，真正達到‘學習(xi) 新理論，交流新經驗，探討新問題’的目的，真正成為(wei) 許昌教育的‘領頭雁’，為(wei) 許昌教育發聲，以星星之火的不懈與(yu) 執著，助推許昌教育高質量發展。” 楊文超說。

（河南教育融媒體(ti) 采編中心 記者 楊繼奎）