8月23日，河南省首批高校校長基礎教育教師培訓出彩項目——《基於(yu) “3R”目標的鄉(xiang) 村骨幹教師深度培訓模式建構與(yu) 實踐》商城縣“紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師工作站授牌儀(yi) 式暨鄉(xiang) 村教師研學成長共同體(ti) 第三期主題研修活動在商城縣舉(ju) 行。

信陽師範學院副院長餘(yu) 本海，kaiyun体育登入口教師教育處副處長張會(hui) 敏，商城縣委常委、宣傳(chuan) 部部長、副縣長吳炳輝出席儀(yi) 式為(wei) “紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師工作站授牌並講話，省教育廳教師教育處、商城縣教育體(ti) 育局以及信陽師範學院教務處、河南省中小學教師校長研修院等單位有關(guan) 同誌、商城縣“紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師工作站80餘(yu) 名教師代表參加活動。

據介紹，自今年4月項目啟動以來，在省教育廳的關(guan) 心指導和項目團隊、商城縣教體(ti) 局、工作站所在學校及教研協作區的共同努力下，短短4個(ge) 月的時間裏，“紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師工作站培育與(yu) 建設取得了理想的階段性成果：一方麵，各個(ge) 工作站的建成、授牌為(wei) 鄉(xiang) 村教師研學共同體(ti) 提供了較為(wei) 完備的教師發展物理空間；另一方麵，多次集中主題研修活動和學科自修活動的開展也為(wei) 老師們(men) 的成長營造了深度互動、多維立體(ti) 的對話場域。

“在接下來的項目實施工作中，項目研究團隊要做好三方麵工作：一是要進一步加強與(yu) 商城縣教體(ti) 局、基礎教育一線學校的聯動協同，豐(feng) 富工作站內(nei) 涵建設、優(you) 化各種研修活動的組織實施管理；二是要著力開展高階培訓認知結果落地鄉(xiang) 村課堂的實踐，打造培育站優(you) 質課程資源庫，形成以培育站為(wei) 點、以站點成員所在學校為(wei) 線、校際融合覆蓋一個(ge) 麵的鄉(xiang) 村教師教育教學能力和整體(ti) 素質提升態勢；三是要以推進項目實施為(wei) 契機，探索助推大別山革命老區教育振興(xing) 的有效路徑，為(wei) 教育強省建設作出貢獻。”餘(yu) 本海在講話中說。

吳炳輝在致辭中對項目團隊以商城縣“紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師工作站遴選建設為(wei) 載體(ti) ，助推商城縣培養(yang) 造就高素質專(zhuan) 業(ye) 化創新型中小學教師隊伍表示感謝, 希望項目團隊加強對以“紅色園丁”鄉(xiang) 村首席教師為(wei) 代表的商城縣鄉(xiang) 村教師隊伍的指導與(yu) 支持，為(wei) 商城縣基礎教育把脈問診，對症施策。

張會(hui) 敏在講話中對《基於(yu) “3R”目標的鄉(xiang) 村骨幹教師深度培訓模式建構與(yu) 實踐》的項目設置和運行情況給予了充分肯定。他勉勵項目團隊站在教師教育一體(ti) 化的戰略高度，積極發揮信陽師範學院學科教育、教師教育資源優(you) 勢，以項目研修活動組織實施為(wei) 契機，深入基礎教育一線了解、研究學校與(yu) 教師需求，開展專(zhuan) 題研究、專(zhuan) 業(ye) 指導，積極探索教師教育工作的創新模式，為(wei) 老區商城培育以“紅色園丁”為(wei) 代表的領軍(jun) 人才，帶動當地鄉(xiang) 村教師提升教育教學水平，助力商城縣鄉(xiang) 村教育振興(xing) ，為(wei) 提高全省教育質量貢獻力量。

授牌儀(yi) 式後，餘(yu) 本海率項目專(zhuan) 家團隊走訪商城縣汪橋一中、上石橋一中等，就工作站內(nei) 涵建設與(yu) 學科主題研修活動策劃組織實施等與(yu) 工作站教師進行了深入交流。中原名師、許昌襄城縣文昌小學校長劉忠偉(wei) 先後為(wei) “紅色園丁”商城縣首席鄉(xiang) 村教師工作站學員作輔導報告。