2022年，首屆高職擴招學生畢業(ye) ，教育部高度重視，指導各地各高校開展擴招畢業(ye) 生就業(ye) 服務行動，分類培養(yang) ，提高人才適應性；拓展渠道，發掘更多崗位；強化服務，加大幫扶力度，千方百計促進高職擴招畢業(ye) 生更加充分更高質量就業(ye) 。

　　據介紹，2019年以來，高職院校累計擴招413.3萬(wan) 人，為(wei) 經濟社會(hui) 培養(yang) 大批技術技能人才。

　　分類培養(yang) 提高人才適應性

　　在高職擴招學生中，包含高中畢業(ye) 生、退役軍(jun) 人、進城務工人員、下崗工人等人群，結構比較複雜。教育部指導各地各高校在學生入學前精準摸排擴招生情況，針對應屆與(yu) 非應屆、就業(ye) 與(yu) 未就業(ye) 、不同年齡段等生源多樣化特點，分類編製專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 方案，采取彈性學製和靈活多元教學模式，對退役軍(jun) 人、下崗失業(ye) 人員、進城務工人員和新型職業(ye) 農(nong) 民等群體(ti) 可單獨編班。

　　多省多地大力促就業(ye) ，綜合施策。浙江省教育廳指導省內(nei) 高校在首屆擴招生入學後即開展學情調查，精準摸排全體(ti) 擴招學生的實際工作、學習(xi) 情況，了解擴招學生對彈性學製的選擇意願，科學製定人才培養(yang) 方案。以就業(ye) 為(wei) 導向，加強職業(ye) 發展教育、就業(ye) 形勢教育和畢業(ye) 教育，將職業(ye) 生涯發展教育與(yu) 就業(ye) 指導貫穿人才培養(yang) 全過程。重慶市教委組織力量深入部分高職擴招高校開展調研，了解畢業(ye) 生教育教學和就業(ye) 進展情況，召開全市高職擴招工作會(hui) 議，部署高職擴招畢業(ye) 生有關(guan) 工作，指導高校做好就業(ye) 服務。

　　各學校發揮特色，為(wei) 就業(ye) 助力。常州工程職業(ye) 技術學院針對應屆與(yu) 非應屆、就業(ye) 與(yu) 未就業(ye) 、不同年齡段等生源多樣化特點，實行彈性學製。寧波職業(ye) 技術學院根據擴招學生基本為(wei) 在職員工、從(cong) 事行業(ye) 多樣等特點，采用工作日線上學習(xi) 與(yu) 非工作日線下集中教學的“線上+線下”教學模式，兼顧學生工作和學習(xi) 需要。

　　拓展渠道 發掘更多崗位

　　“拓崗擴容是提升就業(ye) 空間的關(guan) 鍵舉(ju) 措。”據介紹，今年以來，教育部聯合中國銀行啟動助力職業(ye) 教育高質量發展戰略合作，開展“銀企攜手 職等你來”千企千校線上招聘會(hui) ，提供超過20萬(wan) 個(ge) 崗位。

　　各地各高校積極落實穩崗擴崗支持政策，多渠道做好高職擴招畢業(ye) 生就業(ye) 工作。天津市舉(ju) 辦“津英就業(ye) ”高職擴招畢業(ye) 生專(zhuan) 場視頻雙選會(hui) 、2022年天津市高職擴招退役軍(jun) 人畢業(ye) 生就業(ye) 招聘活動，累計提供崗位5000餘(yu) 個(ge) 。廣西壯族自治區舉(ju) 辦2022年廣西首批高職擴招退役軍(jun) 人畢業(ye) 生專(zhuan) 場招聘會(hui) ，有針對性地收集和統計崗位需求，組織120家大中型企業(ye) 報名參與(yu) ，提供大數據、機械製造、教育谘詢等崗位3100餘(yu) 個(ge) ，吸引了1200多名退役軍(jun) 人前來求職。

　　重慶科創職業(ye) 學院以重慶市人工智能職教集團和重慶市智能製造與(yu) 裝備職教集團資源為(wei) 依托，整合成渝地區產(chan) 業(ye) 園區和企業(ye) 優(you) 質就業(ye) 崗位，先後組織線下線上招聘會(hui) 49場，為(wei) 擴招畢業(ye) 生提供就業(ye) 崗位7300餘(yu) 個(ge) 。廣東(dong) 工貿職業(ye) 技術學院成立高職擴招畢業(ye) 生工作小組，由書(shu) 記院長掛帥，開展專(zhuan) 項書(shu) 記院長訪企拓崗專(zhuan) 項行動。走訪企業(ye) 120家，拓展崗位4300餘(yu) 個(ge) ，幫助322名高職擴招畢業(ye) 生順利就業(ye) 。蘭(lan) 州石化職業(ye) 技術大學走訪中石油、中石化、京博石化等專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 企業(ye) ，累計拓展崗位2600餘(yu) 個(ge) ，幫助528名擴招畢業(ye) 生實現簽約就業(ye) 。

　　強化服務 加大幫扶力度

　　今年5月，教育部聯合退役軍(jun) 人事務部召開2022年高職擴招退役軍(jun) 人畢業(ye) 生就業(ye) 工作視頻會(hui) 議，專(zhuan) 項部署高職擴招退役軍(jun) 人學生就業(ye) 工作。

　　各地各高校加強對擴招畢業(ye) 生的就業(ye) 創業(ye) 指導，提供精準幫扶，為(wei) 高職擴招畢業(ye) 生順利就業(ye) 保駕護航。上海市2022屆高職擴招畢業(ye) 生有6963人，為(wei) 加強高職擴招畢業(ye) 生就業(ye) 幫扶，“上海高職高專(zhuan) 畢業(ye) 生就業(ye) 工作聯盟”進一步搭建畢業(ye) 生就業(ye) 實習(xi) 基地平台，加強院校與(yu) 地區、產(chan) 業(ye) 、企業(ye) 的人才供需對接。雲(yun) 南省針對高職擴招退役軍(jun) 人畢業(ye) 生，采取“一人一策”幫扶，截至目前，該省大部分高職擴招退役軍(jun) 人畢業(ye) 生落實就業(ye) 崗位。

　　吉林鐵道職業(ye) 技術學院專(zhuan) 門成立擴招就業(ye) 領導小組，由輔導員及班主任對未就業(ye) 擴招畢業(ye) 生的基本信息、學習(xi) 表現情況、就業(ye) 方向進行摸排，提供“一對一”職業(ye) 指導、崗位信息推薦、心理輔導等幫助。目前，學校已有250名擴招畢業(ye) 生順利就業(ye) 。安慶職業(ye) 技術學院組織未落實就業(ye) 崗位的擴招退役軍(jun) 人參加“在校退役軍(jun) 人學生1+X證書(shu) 培訓”“新錄用退役軍(jun) 人崗位技能培訓”等，培訓後上崗率達90%以上。杭州職業(ye) 技術學院深化創新創業(ye) 教育，聘請行業(ye) 專(zhuan) 家、創業(ye) 校友等擔任導師，為(wei) 擴招畢業(ye) 生提供信息谘詢、管理運營、項目對接、知識產(chan) 權保護等指導服務，開展創業(ye) 精英班培訓，鼓勵有條件和創業(ye) 願望的畢業(ye) 生自主創業(ye) 。