為(wei) 進一步提高各級各類學校疫情防範意識和應急處置水平，做到“五早”夯實根基，最大程度為(wei) 師生身心健康保駕護航，保證學校正常教育教學秩序，9月19日，由新野縣教體(ti) 局牽頭，縣衛健委配合的全縣教育係統疫情防控應急演練在孟營小學校舉(ju) 行。

　　本次演練模擬新野縣教體(ti) 局接到該縣疾控中心反映孟營小學有一學生家長是新冠肺炎陽性患者密接人員展開，學校首先啟動應急預案，把該生及其密接人員共6名同學引導至隔離室，再由專(zhuan) 用救護車轉運至縣集中隔離點，由專(zhuan) 業(ye) 人員對校園、車輛全麵消毒，由綜合流調隊在校查軌跡、溯源調查次密接人員，由疾控中心派遣醫師對師生進行全員核酸采集，由消殺人員再次進行噴灑消毒。學校處突組、安保組、心理健康組、衛健委流調組、核酸采集組、消殺組等應急處置到位，取得預期效果。

　　此次演練使學校進一步熟悉了應急處置流程，查補了短板和不足，鍛煉了隊伍；同時，係統上下以練為(wei) 戰，健全完善常態化防疫機製，結合《國務院第九版防控方案》和《中小學校防疫技術方案第六版》核心知識點，進一步優(you) 化了校園緊急事態處置方案和應急預案，嚴(yan) 格落實上級工作安排部署，壓實各方防控職責，從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 細從(cong) 緊從(cong) 實做好防疫工作，堅決(jue) 築牢校園疫情防控的“銅牆鐵壁”，確保“三案九製”每項要求和每個(ge) 細節見行見效。