為(wei) 進一步發揮廉潔文化的教育激勵作用，從(cong) 廉潔文化中汲取精神力量，鄭州市金水區南陽路第二小學持續加強清廉學校建設，注重校園文化的精神引領，讓“童心繪廉潔 清風潤校園”為(wei) 主題的廉潔文化長廊成為(wei) 學校一道靚麗(li) 風景線。

　　自清廉學校建設開展以來，學校黨(dang) 支部充分發揮廉潔文化的導向作用，積極推進廉潔教育，在師生中開展了豐(feng) 富多彩的教育實踐活動。其中，美術教師和書(shu) 法教師指導的學生作品分別以繪製廉潔圖畫、書(shu) 寫(xie) 廉政格言的形式，充分展示廉潔文化內(nei) 涵。一幅幅生動形象的畫麵，顏色清新淡雅，彰顯廉潔元素；一張張精益求精的書(shu) 法，筆劃遒勁有力，書(shu) 寫(xie) 清廉警句。看到自己用心繪製的作品被裝裱一新固定在樓梯的牆麵上，孩子們(men) 的自豪感油然而生。“通過老師講述的偉(wei) 人故事，我懂得了我們(men) 要從(cong) 小養(yang) 成廉潔自律的品格，扣好人生第一粒扣子，積極成為(wei) 廉潔校園建設的小小參與(yu) 者和踐行者。”六四班郭釗序說道。

　　“孩子是校園的小主人，讓他們(men) 參與(yu) 到學校建設中來，用自己的力量建設美麗(li) 校園。讓每一麵牆壁會(hui) 說話，讓每一個(ge) 角落都育人。”黨(dang) 支部書(shu) 記、校長金輝表示，學校會(hui) 加強廉潔校園建設，將廉潔文化與(yu) 校園文化融合，使敬廉崇潔的種植深植孩子們(men) 心中。