河南工業(ye) 貿易職業(ye) 學院認真學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神，堅持把師生的生命安全和身體(ti) 健康放在第一位，統籌推進教育教學工作，紮實開展線上教學工作，注重思政育人，不斷摸索教育新技術，更新教學新思維，構建課堂教學新格局，“有序、有質、有效”高質量開展線上教學工作。

統籌協調安排，優(you) 化實施方案

學校黨(dang) 委高度重視線上教學工作，穩定教學秩序，堅持“抓重點、創特色、提質量、促發展”的辦學思想，做好線上教學工作，規範線上教學活動，保證教學效果，提升教學質量，確保“停課不停教、停課不停學”，以教學工作推動學校發展、促進學校穩定。學校統籌教學計劃編排和教學內(nei) 容安排，優(you) 化線上教學實施方案，高質量開通線上課程，保障教學任務高質量完成。

線上教學整體(ti) 情況

開展線上集體(ti) 備課、教學研討

合理利用資源，豐(feng) 富線上教學

多元利用學校綜合教學管理平台（超星）、國家級或省級精品在線開放課程、校級精品在線課程，以及愛課程等公共線上教學平台資源，通過互聯網、電腦和手機等媒介，啟動實施在線授課（聽課）、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，創新教學方法，革新教學手段，積極開展線上授課和線上學習(xi) 等在線教學活動，讓線上教學保質保量，推動教學活動正常開展。

精品在線課程

強化課堂管理，提升教學效果

學校任課教師依據課程表通過線上教學平台以直播方式進行線上教學，注重學生簽到考勤，把握線上教學進度，加強線上師生互動，發放線上教學資源，做好線上答疑解惑，規範課堂教學行為(wei) ，嚴(yan) 格課堂教學管理，要求學生課前預習(xi) 新知，課中思考消化，課後梳理內(nei) 化，課下布置作業(ye) 鞏固，強化線上測試與(yu) 測驗，提升課堂教學效果。

日常線上教學

嚴(yan) 格教學督導，提高教學質量

學校教務處采取多種形式，通過多種途徑，加強線上教學督導檢查，監督線上教學活動情況，強化課程思政教育，引導師生自覺將“小我”融入“大我”，推動教育理念更新，提高線上教學質量。

學校各二級學院（部）堅持教學單位主體(ti) 責任，加強線上課程管理，定期召開線上教學研討會(hui) 及教學質量分析會(hui) ，創新授課模式和手段，打破常規思維，加強教學反思，不斷改善教風，營造有優(you) 良學風，加強教育教學管理水平，進一步提高線上教學質量。

教學平台大數據

學校全體(ti) 教師堅持把黨(dang) 的二十大精神有機融入線上教育教學，發揮課程思政價(jia) 值引領作用，結合線上教學及學生特點，關(guan) 注學生動態和需求，增加互動與(yu) 反饋，及時調整授課方法，增強課堂黏性，傳(chuan) 道授業(ye) 解惑，與(yu) 學生共話雲(yun) 端