近日，鄭州市金水區南陽路第二小學開展係列“學憲法講憲法”活動。升旗儀(yi) 式上，同學們(men) 認真聆聽劉家馨老師講解憲法知識，一字一句牢記心間。書(shu) 法社團以此為(wei) 契機，開展線上“以書(shu) 法頌憲法”活動，將普法教育融入優(you) 秀傳(chuan) 統文化，讓憲法精神深入學生心靈。

　　“為(wei) 什麽(me) 小學生也要學憲法？”“為(wei) 什麽(me) 說憲法與(yu) 我們(men) 的生活息息相關(guan) ？”帶著一係列問題，同學們(men) 在書(shu) 法老師的帶領下，利用線上資源對憲法知識開展更深入的學習(xi) 和探究。師生通過查閱資料，關(guan) 注和小學生密切相關(guan) 的法律條款；觀看憲法宣講視頻，用心體(ti) 會(hui) 憲法的莊嚴(yan) 與(yu) 神聖；開展“以書(shu) 法頌憲法”軟筆書(shu) 法展評活動，將憲法核心精神和學習(xi) 心得通過書(shu) 寫(xie) 牢記心間。

　　通過書(shu) 法教師的精心輔導，一幅幅精美的作品躍然紙上——“有法可依，有法必依，執法必嚴(yan) ，違法必究”“知法明理，用法維善，學法以正，守法心安”。孩子們(men) 用筆靈活，結體(ti) 精細，橫豎撇捺間彰顯憲法精神的浩然正氣。

　　三年級馬躍鳴同學說：“我們(men) 不僅(jin) 要學習(xi) 憲法知識，而且要做一個(ge) 遵紀守法的好少年。”五年級學生米思同同學自豪地說：“我的邢阿姨就是一名律師，她告訴我，小學生更應該學法守法懂法，學會(hui) 用法律保護自己。”活動最後，同學們(men) 還和老師一起錄製了宣傳(chuan) 小視頻，呼籲家人和身邊的小夥(huo) 伴一起學習(xi) 憲法精神，增強法治意識。

　　“普法從(cong) 娃娃抓起，教師要善於(yu) 運用多樣的形式讓學生學法、知法、懂法、守法！”學校黨(dang) 支部書(shu) 記、校長金輝為(wei) 此次活動點讚：“學校鼓勵每一名教師不斷挖掘教育資源，創新教育形式，豐(feng) 富活動內(nei) 容，提供交流平台，做到每項活動有目標、有想法、有創新、有成效。讓‘法治’在學生心中紮根，做社會(hui) 主義(yi) 法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。”