連日來，鄭州高新區喜事連連。繼12月2日鄭州高新區八一中學、鄭州楓楊外國語學校等6所學校名列首批鄭州市中小學勞動教育特色學校名單後，12月15日kaiyun体育登入口公示的第三批河南省中小學勞動教育特色學校評審結果中，鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區八一中學和鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區長椿路小學被列入擬認定名單。

此前，鄭州中學、鄭州高新區艾瑞德學校獲批河南省第一批勞動教育特色學校，鄭州市第五十八中學、鄭州大學實驗小學獲批河南省第二批勞動教育特色學校。截至目前，鄭州高新區共培育6所級勞動教育特色學校和6所市級勞動教育特色學校。如今在鄭州高新區，勞動教育已成一張亮麗(li) 的名片。

近年來，在鄭州高新區管委會(hui) 社會(hui) 事業(ye) 局的頂層設計、統籌規劃和悉心指導下，鄭州高新區中小學校勞動教育呈現出各具特色的發展樣態。

鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區八一中學勞動教育圍繞“日常生活勞動”“生產(chan) 勞動”“服務性勞動”，開發了“創動+”勞動課程群，培養(yang) 學生勞動技能和勞動創造能力。

鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區長椿路小學開辟勞動教育基地、豐(feng) 富勞動教育課程、增強勞動教育實踐、打造勞動教育文化、落實勞動教育評價(jia) ，將勞動教育納入人才培養(yang) 全過程，多次在不同場合就本校勞動教育特色進行分享匯報、課例和成果展示。

鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區科學大道第三小學構建了富有學校特色的“潤+”課程體(ti) 係，開發出每周一課時的勞動必修課——“紅領巾”愛勞動課程，做到德智體(ti) 美勞協同並進，實現五育融合、五育並舉(ju) 。

鄭州高新技術產(chan) 業(ye) 開發區南流小學因校製宜，整體(ti) 籌劃，構建了學校勞動教育課程機製，梳理出“三加一”（三場域一主題）勞動育人課程，將勞動教育貫穿學校教育教學全過程，構建綜合性、實踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體(ti) 係，致力於(yu) 培養(yang) 全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人！

鄭州中學第三附屬小學注重學生日常生活勞動實踐，重在提升勞動課程品質。編製整理1-6年級勞動課程綱要，引導學生在“行—知—行”的多重良性循環螺旋上升中去淬煉成長、提升素養(yang) ,逐漸形成“人人愛勞動、人人學勞動、人人做勞動”的良好校風。

據了解，自2020年3月《中共中央 國務院關(guan) 於(yu) 全麵加強新時代大中小學勞動教育的意見》發布後，鄭州高新區社會(hui) 事業(ye) 局出台了從(cong) 課程完備、基地共享、師資流轉、評價(jia) 多元四個(ge) 方麵貫通小學、初中、高中一體(ti) 化的勞動教育規劃，先後成立中小學勞動教育研究中心，印製了《中小學勞動教育實施方案》，研製《中小學勞動教育任務清單》，開發了《鄭州高新區中小學勞動實踐指導手冊(ce) 》；勞動教研員參編《河南省中小學勞動實踐指導手冊(ce) 》並多次在鄭州市中小學勞動教育研討會(hui) 上做經驗分享；有4所學校的勞動教育成果在北京師範大學中國教育創新研究院舉(ju) 辦的第六屆中國教育創新成果公益博覽會(hui) 鄭州高新區勞動教育專(zhuan) 場上麵向全國開展線上展播。這些都充分展示了鄭州高新區在落實勞動教育，堅持五育並舉(ju) 方麵所做的探索和努力。

今後，鄭州高新區將充分發揮標杆示範作用，以點帶麵，落實勞動課標，全麵加強勞動教育的建設，開拓進取，闊步向前，將區域勞動教育推向新的高地。