“國培計劃”項目縣代表線上研討

2月1日至2日，河南省“國培計劃”項目縣項目線上交流研討會(hui) 舉(ju) 行。全省30個(ge) 項目縣代表圍繞“國培計劃”項目進展情況，如何組織學員開展返崗實踐活動、推動學用轉化，準備生成的預期成果是什麽(me) 等內(nei) 容展開研討。來自全省“國培計劃”項目縣的分管副局長、教師教育股股長、項目縣項目首席專(zhuan) 家等80多人參加研討會(hui) 。

kaiyun体育登入口教師教育處副處長張會(hui) 敏總結講話

kaiyun体育登入口教師教育處副處長張會(hui) 敏出席研討會(hui) 並進行總結講話。研討會(hui) 由鄭州師範學院繼續教育學院黨(dang) 總支副書(shu) 記、河南省“國培計劃”重點區域領域幫扶培訓、市縣教師培訓團隊研修項目（含項目縣項目）執行辦公室負責人許凜主持。“國培計劃”項目縣項目首席專(zhuan) 家代表依次進行線上匯報。商丘師範學院教授王啟明，鄭州師範學院教師教育kaiyun体育官方网页室主任王俊明現場點評。

河南省“國培計劃”項目縣項目執行辦公室負責人許凜主持研討會(hui)

兩(liang) 天時間4場研討，項目縣代表依次發言，匯報項目進展情況，分享具體(ti) 做法，交流工作經驗，分析存在問題。新密市教師進修學校的黃國濤就項目設置情況、項目縣建設及有關(guan) 項目進展情況、返崗實踐及學用轉化工作等進行了集中匯報。“我們(men) 要依托民權師訓網絡專(zhuan) 用平台，建立優(you) 秀培訓成果資源庫，推動成果轉化和培訓資源深度開發。”民權縣教師進修學校的宋念慈在分享中說。濟源市示範區教育體(ti) 育局教師教育科的常亞(ya) 歌在題為(wei) 《讓項目縣建設成為(wei) 區域教師教育發展的新引擎》報告中，從(cong) 強化統籌安排，項目有序推進；落實指南精神，推動學用轉化；及時總結提升，凝練預期成果等幾方麵係統地介紹了濟源的“國培計劃”項目推進工作。

王啟明（左）、王俊明現場點評

每場研討後，專(zhuan) 家的現場點評精彩紛呈，金句頻出。“這次研討會(hui) 令人印象深刻。各項目縣高度重視，領導小組規格高；建設目標基本明確，任務基本清晰；縣級培訓主體(ti) 責任得到落實，教師培訓由‘被動’變‘主動’。但還應該在‘用’上多下功夫，多深入一線調研，找準路子、策略和方法，解決(jue) 校本研修、‘三名’工作室建設等麵臨(lin) 的實際困難。”王啟明在點評時說，“希望各項目縣的團隊要提高站位，重塑校本研修流程和理念，解決(jue) 好學用一體(ti) 、學用轉化的問題。隻有取得實效，教師才會(hui) 認可我們(men) 的建設，項目縣也才能取得預期成果。”王俊明肯定了各項目縣項目建設的成績和亮點，並提出各項目縣要多提問題，及時發現項目縣項目建設過程中存在的問題，並根據省教育廳辦公室印發的《河南省“國培計劃”項目縣建設指南（試行）》進行規範，在規範的基礎上做出特色。

張會(hui) 敏在總結講話中指出，本次“國培計劃”項目縣交流研討會(hui) 充分體(ti) 現了項目辦積極主動的擔當和強烈的責任意識，兩(liang) 天的交流研討會(hui) ，全程組織嚴(yan) 密。張會(hui) 敏就“國培計劃”項目縣項目推進工作提出四點意見。一是全力推進項目縣建設。各項目縣要製定周密的推進計劃，規劃好時間節點，積極和承訓單位做好溝通協調工作。沒有完成培訓項目的縣要抓緊展開，已經完成的要推進學用轉化，原則上3月底全部要完成。二是加強過程指導服務。我省將組建20人左右的省級指導團隊，全過程跟蹤指導服務項目縣。同時，項目縣也要組建3-5人的團隊做好伴隨指導。三是加強成果的總結與(yu) 凝練。項目縣要總結凝練經驗，形成鮮明可推廣的、生成性的成果。四是注重結果的運用。項目縣要注重項目推進成果的轉化和落實，通過項目縣的建設，促進教師專(zhuan) 業(ye) 成長和能力素質提升。

研討會(hui) 現場

兩(liang) 天的研討會(hui) ，讓參會(hui) 者收獲滿滿、受益良多。“這次交流研討會(hui) ，既讓我深切感受到同行團隊的用心、專(zhuan) 心和盡心，也讓我重新認識到項目建設的精準、精確和精細。善始善終，善作善成，帶著研討會(hui) 激發的新思考，紮實、踏實、務實地做好項目縣實施，我們(men) 定不遺餘(yu) 力。”鎮平縣教師進修學校副校長，鎮平縣“國培計劃”項目縣項目首席專(zhuan) 家徐美展說。“兩(liang) 天的研討，兄弟縣市的經驗分享，尤其是張會(hui) 敏副處長的講話和王啟明教授的點評，讓人有了柳暗花明的豁然開朗：項目縣建設需要大量的實踐工作、教育教研探索和課題課改創新，更需要目標明確的頂層設計，需要可行性強推進有序有效的方案規劃。”研討會(hui) 後，滑縣教育局教師教育股長李煙霞對記者如是說。

據悉，省教育廳3月份將組建視導專(zhuan) 家團隊，利用將近一個(ge) 月的時間，對30個(ge) 項目縣項目開展情況進行視導考核，並按照優(you) 秀、合格和不合格三個(ge) 等級進行認定，對不合格的項目縣不再給予項目上的支持。