2月8日，開學伊始，鄭州八中再傳(chuan) 喜訊。在kaiyun体育登入口開展的2022年度信息技術與(yu) 課程融合優(you) 質課評選活動中，鄭州八中數學組的霍冬冬老師榮獲省級一等獎，鄭州八中語文組的劉娟老師榮獲省級二等獎。這是鄭州八中智慧課堂建設的又一成果體(ti) 現。

　　鄭州八中教師把信息技術和教育資源作為(wei) 內(nei) 容、方法與(yu) 手段融合在學科教學過程中，培養(yang) 學生的創新精神和實踐能力，促進教學過程整體(ti) 優(you) 化，提高課堂教學質量和效率。

　　霍冬冬老師的這節《新函數探究》在教學初期就基於(yu) 大數據、人工智能技術，采集學生預習(xi) 、課堂、作業(ye) 、考試等全過程動態數據，生成可視化學情報告，解決(jue) 學生學情難掌握問題，為(wei) 教師教學設計提供數據支撐。立體(ti) 化的課堂互動使教學信息從(cong) 單向變為(wei) 雙向流動，幫助教師關(guan) 注到每位學生。劉娟老師的語文綜合性學習(xi) 活動課《天下國家》，活動過程重視創設真實、有意義(yi) 的活動情境，將課堂主體(ti) 活動“愛國詩詞朗誦展演”和學校即將到來的七十年校慶相結合，在真實的情境中，培養(yang) 學生愛國愛校的情感，這節活動課積極探索信息化環境下的語文教學模式，充分發揮了智慧課堂信息技術對教學各個(ge) 環節的有效支持和配合。

　　智慧課堂走進八中已經一年半了，老師們(men) 從(cong) 最初的陌生到日漸嫻熟，借助智慧課堂平台的資源和技術手段，不斷優(you) 化課堂環節和班級管理方法，及時掌握學生的學習(xi) 完成度，增強了師生互動、生生互動的有效性。課堂環節不斷優(you) 化，課堂效果也不斷提升，尤其是線上教學期間，信息化技術的智慧，讓老師們(men) 能夠更加從(cong) 容應對線上教學出現的種種難題。相信，有技術加持，有專(zhuan) 業(ye) 保障，乘著智慧課堂的“東(dong) 風”，鄭州八中的老師們(men) 一定能帶領更多鄭州八中學子走向更美好的未來！