3月4-6日，全國職業(ye) 教育數字化轉型創新發展高峰論壇在重慶召開。平頂山職業(ye) 技術學院院長丁笑生、副院長董彬、院辦主任郭胸懷、計算機係主任王彥超參加了論壇活動。

本次論壇以“凝聚變革共識 提振產(chan) 教融合”為(wei) 主題，圍繞職業(ye) 教育領域數字化資源開發與(yu) 應用、數字化治理能力提升等問題展開。

論壇期間，丁笑生作為(wei) 中國智慧工程研究會(hui) 教育數字化工作委員會(hui) 副主任，主持了“實踐創新，學習(xi) 革命、推進課堂教育教學過程數字化"論壇活動。

丁笑生表示，平頂山職業(ye) 技術學院致力於(yu) 構建適應數字時代需要的基礎設施體(ti) 係和教育教學管理服務體(ti) 係，推動數字化背景下的人才培養(yang) 模式改革。學校將統籌整合現有資源優(you) 勢，在完善標準、提升質量、聯通數據、拓展應用上加大力度，推進學校信息化建設，加快職業(ye) 教育數字化轉型發展，提高數字化管理水平，提升師生信息化素養(yang) ，助力學校高質量發展。

活動期間，丁笑生一行實地參觀英特爾FPGA中國創新中心，並和與(yu) 會(hui) 的著名職教專(zhuan) 家、華為(wei) 、百度等科技負責人就產(chan) 教融合布局、數字產(chan) 業(ye) 發展、專(zhuan) 業(ye) 群與(yu) 產(chan) 業(ye) 群對接等問題進行深度交流。

近年來，學校圍繞高等職業(ye) 教育數字校園建設，在專(zhuan) 業(ye) 教學資源庫、精品在線開放課程、虛擬仿真實訓等相關(guan) 項目作了大量工作，為(wei) 推動數字技術與(yu) 職業(ye) 教育深度融合、提高數字化時代技術技能人才培養(yang) 質量夯實了基礎。

在圓桌對話環節，副院長董彬圍繞新技術產(chan) 業(ye) 人才培養(yang) ，就高等職業(ye) 學校如何適應新要求、重塑新內(nei) 涵、構建新格局、提升新能級、重構新生態與(yu) 成員單位代表進行了交流。