為(wei) 提高學生的實踐能力，激發學習(xi) 興(xing) 趣，豐(feng) 富課外體(ti) 驗和閱曆，開拓視野，培養(yang) 學生積極探究的創新思維，加深文化認同感，4月14日，鄭州七中金桂校區組織學生開展了賈魯河研學實踐活動。

　　伴隨著清晨的陣陣微風，早讀下課的同學們(men) 飛速集合，嚴(yan) 整以待，參加本次研學實踐活動的授旗儀(yi) 式，教學副校長楊立峰為(wei) 各班授旗。各班旗手身如鬆柏，昂揚挺立，從(cong) 楊校長手中接過旗幟的一刻，也接過了一份責任。

　　而後，楊校長激勵孩子們(men) ，我們(men) 衝(chong) 破了疫情的阻礙，終於(yu) 投身到了大自然懷抱，本次活動同學們(men) 可以盡情地呼吸河畔的空氣，感受生命的美好。讀萬(wan) 卷書(shu) ，行萬(wan) 裏路，既要學得會(hui) 課本中的知識，也要將知識化為(wei) 實踐的動力。隻有衝(chong) 破故步自封的阻礙，才能適應現代社會(hui) 的需要。

　　研學途中，在欣賞美景的同時，同學們(men) 還不忘學科探究，完善自己的研學實踐任務單。地理、曆史和生物學科的任務單連接了課本和自然，將書(shu) 本上的知識活靈活現地呈現在了同學們(men) 麵前，實地探究更加有利於(yu) 領悟書(shu) 本內(nei) 容的本質和意義(yi) 。途徑第一個(ge) 休息站，齊舞社團帶來了精彩絕倫(lun) 的舞蹈表演。伴隨著身後滾滾河水，充滿靈動和活力的舞蹈沁人心脾，給本次研學增添了一抹靚麗(li) 的色彩。休息結束，“紅馬甲”誌願者也沒有閑著，隨手撿起一些垃圾，將美好留給他人。

　　到達花園路口，汪迪老師和郭寧寧老師等在浮雕處進行知識講解。她們(men) 分批次給同學們(men) 詳細講解了賈魯河的曆史、水文相關(guan) 知識。賈魯河是中國重要的水係之一，具有悠久的曆史，了解它的曆史、地理特點，有助於(yu) 幫助同學們(men) 掌握研究曆史、地理的方法和技巧。

　　本次研學不但讓同學們(men) 領略了校園周邊風景的魅力，也讓實踐學習(xi) 真正地發生。相信研學活動將會(hui) 繼續激發同學們(men) 對生命的熱愛和精神的追求，讓金桂學子早日成為(wei) 民族的棟梁之才。