“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”為(wei) 弘揚愛國主義(yi) 精神，增強人民群眾(zhong) 國防意識，培育青少年的愛國情懷，4月12日，武警商丘支隊迎來了一批特殊的“客人”，來自駐地商丘市第一高級中學、商丘市中等專(zhuan) 業(ye) 學校、商丘市新城實驗小學、商丘工學院附屬新華學校、商丘市第一實驗小學、商丘市培文小學4所中小學共計300多名師生代表踏入軍(jun) 營，與(yu) 戰車、槍械等武器裝備“零距離”接觸，與(yu) 特戰隊員“沉浸式”交流，感受軍(jun) 人的“迷彩”青春。

來到軍(jun) 營，同學們(men) 各個(ge) 心潮澎湃、激動不已，在班長們(men) 的帶領下，自覺地邁著整齊的步伐，步入了他們(men) 所向往的地方。

體(ti) 驗一：作風零距離

俗話說得好，“出門看隊列，進門看內(nei) 務”，來到軍(jun) 營的第一站，師生們(men) 便深入戰士們(men) 的班級宿舍。潔白的床單、“豆腐塊”一樣的被子、“複製粘貼”的內(nei) 務櫃，映入同學們(men) 眼簾的，一切都是那麽(me) 的井然有序。“在疊被子時，要注意將被角合死，被子的高度通常保持在16至18厘米之間，寬度保持在50厘米……”“班長，我也想學習(xi) 怎麽(me) 樣才能疊好‘豆腐塊’……”同學們(men) 自告奮勇，紛紛上前體(ti) 驗學習(xi) 疊軍(jun) 被的動作要領，隨後師生代表來到隊列訓練場，參觀了中隊官兵的隊列科目演示，看到官兵們(men) 邁著整齊劃一的步伐，呼喊著嘹亮的口號，同學們(men) 紛紛投來羨慕的目光，也在官兵們(men) 鏗鏘有力的步伐聲中感受到了軍(jun) 人令行禁止、雷厲風行的優(you) 良作風。

體(ti) 驗二：榮譽零距離

“中隊始建於(yu) 1981年，曆經5次編製體(ti) 製調整，中隊先後13次被總隊表彰為(wei) ‘基層建設先進中隊’，7次被總隊表彰為(wei) ‘先進基層黨(dang) 支部’，5次榮立集體(ti) 三等功，5次被總隊表彰為(wei) 軍(jun) 事訓練一級單位……”來到營區的紅色文化牆，聽著中隊光榮曆史中的一位位先進典型事跡，同學們(men) 的眼睛裏充滿了崇敬與(yu) 感動。一名學生說：“我的爸爸也是一名光榮的軍(jun) 人，也堅守在一線崗位上，小時候的我不理解他的辛勞付出，總是抱怨他沒有時間陪我和媽媽，總是缺席我的家長會(hui) ，現在知道了爸爸的偉(wei) 大，以後我要更加懂事，長大後繼承他的事業(ye) ，也要來部隊當兵！”

體(ti) 驗三：裝備零距離

來到武器裝備展示區，麵對各式各樣的武器裝備，同學們(men) 眼花繚亂(luan) 、興(xing) 奮不已。平時在電視和“吃雞”遊戲中才能看到的大殺器，一一展示在眼前，“之前隻在電視劇裏看到過狙擊步槍，現在終於(yu) 可以近距離看看了”“班長，這個(ge) 無人機好帥啊”人群中發出陣陣驚歎，同時孩子們(men) 也觀摩了官兵們(men) 在有光和無光兩(liang) 個(ge) 條件下的武器分解結合演示，同學們(men) 紛紛表示也要親(qin) 自上手，體(ti) 驗一把拆裝槍械的快樂(le) ，“拆裝槍械的過程中要小心，防止夾到手……”在官兵們(men) 耐心的講解下，同學們(men) 的動作慢慢熟練起來，也對武器裝備有了全新的認識。

體(ti) 驗四：訓練零距離

“預備用槍，突刺——刺！”“殺！”在陣陣喊殺聲中，呈現在師生麵前的是官兵們(men) 刺殺操匯報演示，簡潔有力的動作、高亢嘹亮的口號，炯炯有神的眼睛，給同學們(men) 帶來了視覺與(yu) 聽覺上的雙重震撼，除了刺殺操，中隊官兵還為(wei) 同學們(men) 準備了小隊戰術、攀登、抓繩上等訓練“大餐”，孩子們(men) 看得直呼過癮，科目演示完畢後，同學們(men) 紛紛上前詢問特戰隊員的訓練情況，“班長，你們(men) 平時訓練苦不苦？班長剛才那個(ge) 動作好帥，我也想學……”看著特戰隊員們(men) 手上厚厚的老繭與(yu) 一道道還未痊愈的傷(shang) 疤，同學們(men) 不由得心疼起來，“作為(wei) 特戰隊員，每一道傷(shang) 疤都是我們(men) 的‘勳章’，隻有經過磨礪與(yu) 洗禮，才能實現超越與(yu) 成長。”在兵哥哥們(men) 的故事中，同學們(men) 學到了艱苦奮鬥、頑強拚搏，肯付出就必定有回報的道理，聯想到自己的求學之路，何嚐不是如此呢？

一次教育就是一場洗禮。通過舉(ju) 辦這樣的軍(jun) 營開放日，讓同學們(men) 直觀地感受到軍(jun) 人的付出與(yu) 不易，也感受到了祖國的強大與(yu) 崛起。同時也進一步鑄牢青少年的國防意識，激發愛國情懷，引導青少年樹立愛黨(dang) 愛國愛軍(jun) 的樸素情感，幫助他們(men) 進一步培育厚植家國情懷與(yu) 立誌從(cong) 軍(jun) 的理想信念，讓愛國愛軍(jun) 的種子在新時代青少年的心中生根發芽，努力成長為(wei) 堪當民族複興(xing) 責任的時代新人。

（河南省教育融媒體(ti) 采編中心通訊員  程中漢 供稿）