為(wei) 進一步改善校園環境，促進師生身心健康。近日，金水區第二實驗小學以“守護健康，‘衛’愛同行”為(wei) 主題，開展了一係列豐(feng) 富多彩的活動。

　　好習(xi) 慣，樂(le) 分享。在一年級四班，同學們(men) 養(yang) 成了一收、二撿、三拉、四放“四個(ge) 一”課間物品整理好習(xi) 慣。同學們(men) 的衛生管理經驗也得到了老師們(men) 的認可。德育處組織班主任共同觀摩了一四班的衛生打掃，並開展了經驗分享交流活動。老師們(men) 紛紛暢所欲言，分享自己的管理方法，學習(xi) 和借鑒各班優(you) 秀管理經驗。大家一致認為(wei) ，衛生管理是學校教育重要的內(nei) 容之一，應該製訂出更加科學、合理的管理方案，幫助同學們(men) 養(yang) 成良好的衛生習(xi) 慣。

　　隨著活動的深入開展，各班主任們(men) 帶領同學們(men) 做好每日教室衛生清潔。在課間十分鍾，同學們(men) 能夠熟練地利用個(ge) 人垃圾袋，做到廢紙不落地，實現個(ge) 人物品收納管理；午餐過後，同學們(men) 能夠及時打掃走廊與(yu) 教室地麵衛生，確保幹淨，無食物殘漬；放學前夕，同學們(men) 分工明確，快捷高效地對教室各個(ge) 衛生死角進行打掃清理。這些行動不僅(jin) 讓教室煥然一新，更讓同學們(men) 意識到了衛生和健康的重要性。

　　在此次“健康衛生月”的活動中，金水區第二實驗小學進一步增強了學生的衛生與(yu) 健康意識，並將持續幫助孩子們(men) 養(yang) 成良好的學習(xi) 和生活習(xi) 慣，促進其身心和諧、健康成長。