為(wei) 進一步增強金水區農(nong) 科路小學教育集團校區間聯動，加強校際教育經驗交流，真正實現校區間博采眾(zhong) 長、優(you) 勢互補、協同共進，5月9日上午，金水區農(nong) 科路小學教育集團校區觀摩團走進農(nong) 科路小學國基校區，圍繞校園環境、入校秩序、晨訓晨讀、課堂教學、大課間活動、午餐管理等內(nei) 容，展開觀摩與(yu) 交流。

　　心係規範，孕育禮德

　　禮修於(yu) 心，儀(yi) 養(yang) 於(yu) 行。清晨8:00，伴隨輕快悠揚的旋律，國基學子分年級、分批次有序排隊入校。學生們(men) 步伐整齊，互讓有禮，踏進充滿生機的校園，開啟新的一天。

　　晨光追夢，書(shu) 聲朗潤

　　莘莘學子意，聲聲悅耳來。為(wei) 培養(yang) 良好的讀書(shu) 與(yu) 學習(xi) 習(xi) 慣，國基學子始終堅持進行晨讀。在老師們(men) 的帶領下，學生任務明確，先到者先誦，後來者跟讀。大家手捧書(shu) 本，坐姿端正，精神飽滿，專(zhuan) 心誦讀。

　　聚焦課堂，助力提升

　　農(nong) 科路小學教育集團校區觀摩團分年級、分學科深入課堂，全麵了解國基校區各學科教育教學工作開展情況。課堂上，國基校區的教師教學組織井然有序、張弛有度，教學設計巧妙靈活、形式多樣，有學生的精彩發言，有師生的思維碰撞，有生生的自主互助。各學科注重凸顯育人價(jia) 值，厚植愛國情懷，致廣大而盡精微，獲得觀摩團一致好評。

　　躍動課間，活力童年

　　學校以“陽光體(ti) 育大課間”為(wei) 突破口，充分利用現有場地巧妙規劃，將腰鼓特色與(yu) 熱身操、U型跑、放鬆操相結合，融入大課間活動，滿足學生多樣化運動需求，推動學生文化學習(xi) 與(yu) 體(ti) 育鍛煉協調發展，充分彰顯“鼓韻勵誌”的辦學特色。順性揚長，昂揚進取，看國基少年多陽光！

　　師生活動，豐(feng) 富多彩

　　徜徉於(yu) “嘉禾園”勞動基地，體(ti) 驗春播秋收，感悟小小農(nong) 場裏的大智慧；走進無土栽培實驗室，感受新型勞動方式創造的幸福快感；在教師書(shu) 法社團、黨(dang) 員教師陶笛演奏中品味校園文化；在室內(nei) 體(ti) 育館感受籃球聯賽帶來的澎湃童年……豐(feng) 富多彩的日常活動滋養(yang) 國基師生課餘(yu) 生活與(yu) 精神世界。

　　美好“食”光，樂(le) 享自主

　　用餐獨立，添餐自主，進餐安靜，桌麵幹淨。在陪餐老師細心引導下，從(cong) 餐前準備到餐後整理，整個(ge) 過程自然流暢；用餐環境溫馨舒適，國基師生切實將“一日生活皆課程”的理念落實於(yu) 行動。

　　交流教研，賦能成長

　　觀摩活動結束後，觀摩團齊聚會(hui) 議室，針對整場觀摩活動交流反饋。大家暢所欲言，在肯定學校優(you) 勢的同時，也提出許多合理化建議。孫校長對此次校區觀摩活動的目的和意義(yi) 進行闡釋。他指出：各校區有自身的辦學基礎和校園文化，校區之間要和而不同、相互潤澤，攜手成長、互促共進。校區觀摩活動是推動農(nong) 科路小學教育集團精細化管理的重要途徑和載體(ti) ，通過不斷自省和思考，提升管理力，聚集智慧，實現共謀發展。

　　本次校區觀摩活動為(wei) 金水區農(nong) 科路小學教育集團四校區搭建起一個(ge) 互相學習(xi) 、互相交流的平台，增進校區交流，有效實現資源共享、攜手共進。金水區農(nong) 科路小學教育集團國基校區將以此次活動為(wei) 契機，創新工作思路，提升辦學品質，傳(chuan) 遞教育智慧，讓育人之花燦爛綻放！