2023年5月12日是我國第15個(ge) 全國防災減災日。為(wei) 深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 防災減災重要論述和黨(dang) 的二十大精神，切實提高廣大師生防災減災意識和地震災害風險防範能力，營造安全、穩定、和諧的校園環境，鄭州市金水區各學校積極行動，開展了各種防震減災教育活動。

　　5月8日至11日，金水區黃河路第一小學開展了“全國防災減災”主題教育活動，預設突發地震模式進行防震演練。在防震演練中，學校全體(ti) 師生均能做到“縱波避險、橫波等待、第一次平靜期迅速撤離”的防震演練基本要求，演練全程高效有序，達到了預設效果。撤離環節結束後，演習(xi) 總指揮長、學校黨(dang) 總支書(shu) 記常秀麗(li) 聽取了各班學生撤離情況匯報，校長田東(dong) 輝對本次活動進行了點評，要求全校師生積極總結，查漏補缺，爭(zheng) 取更好成績。

　　金水區文源小學開展了“5·12防災減災”宣傳(chuan) 教育係列活動。各班召開了“防災減災”宣傳(chuan) 教育主題班會(hui) 。班會(hui) 課上，老師通過生動的視頻和課件宣傳(chuan) 防災減災知識 ，向學生宣傳(chuan) 普及“全國防災減災日”的由來、設立的意義(yi) ，以及地震、火災、洪水、台風等防災減災知識和避災自救技能，切實提高師生們(men) 的防災減災意識和防範突發事件的應變能力。學校在5月11日下午組織了防震減災應急疏散演練，學生在疏散過程中保持安靜聽指揮，撤離教室後，在樓道內(nei) 依次靠近牆麵順行，迅速、有序，不互相擁擠，安全撤離到校園操場，全校2500多名師生全部撤離用時不到4分鍾。隨後，文源小學副校長崔軍(jun) 偉(wei) 對此次防震應急疏散演練進行總結，提出讓廣大師生向創造出汶川奇跡的“桑棗中學”學習(xi) ，指出牢牢掌握災害中的避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。文源小學黨(dang) 支部書(shu) 記、校長黃延穎強調，在今後的學習(xi) 、生活中，大家要進一步增強防災減災意識、自我防範意識和自救自護的能力，防範災害風險，護航文源小學高質量發展，堅決(jue) 遏製和減少校園安全事故的發生。

　　金水區銀河路小學組織的地震災害應急演練活動於(yu) 5月12日拉響了警報。全校二千餘(yu) 名師生在警報聲中按照逃生線路，正確的逃生方式，安全有序的完成了演練，用時3分50秒。演練活動前，學校通過視頻、情境模擬等方式向學生進行防震避險知識宣傳(chuan) 教育，並對演練提出要求，讓每一位學生明確演練的程序、內(nei) 容、時間和紀律要求，明確班級的疏散路線和安全位置，保證疏散演習(xi) 活動的順利開展。隨著第一聲警報聲響起，正副班主任迅速組織學生就地避險。各班學生迅速雙手抱頭躲在課桌下方，蜷曲身體(ti) ，降低身體(ti) 重心，進行緊急避險。第二聲疏散警報聲響起，各班學生在老師的組織下立即離開教室，迅速撤離，按照安全疏散路線，快速撤離到學校操場。在樓道轉彎處、人員密集處，老師們(men) 維持秩序，以確保學生安全有序、迅速通過。到達指定區域後，各班班主任迅速清點並報告人數，確認參與(yu) 演練的學生安全且全部到齊。整個(ge) 演練過程緊張有序、快而不亂(luan) 。安全疏散演習(xi) 活動結束後，銀河路小學副書(shu) 記、副校長丁博對本次防震避險疏散演習(xi) 活動進行了總結，向全體(ti) 師生闡述了本次演練的目的與(yu) 意義(yi) ，肯定了全校師生能迅速、有序地進行疏散避險，也指出了演練中還需改進的地方。

　　金水區外國語小學組織全體(ti) 師生開展“防災減災”主題教育宣傳(chuan) 活動。活動前，各班召開以“防範災害風險，護航高質量發展”為(wei) 主題知識宣講活動。班主任老師以防災減災知識為(wei) 基礎，利用資料圖片、網絡視頻資源向學生普及“全國防災減災日”的由來，引導學生認識地震專(zhuan) 業(ye) 救援隊，了解地震自救知識，掌握自救逃生技巧。孩子們(men) 討論熱烈，紛紛表示將會(hui) 把防災減災知識牢記心間。河南省消防協會(hui) 義(yi) 務消防科普宣傳(chuan) 服務隊，陳豔鋒教員對這次逃生演練進行總結，並給出指導性建議。同時，為(wei) 金小悅們(men) 講述了防災減災的重要性，指出“寧可備而不用，不可用時不備”，呼籲全體(ti) 師生將防災減災落在平時，進一步增強金小悅的安全防患意識。隨後，同學們(men) 在操場上參觀消防器材，學習(xi) 消防器材的使用方法，親(qin) 身使用滅火器感受滅火的過程。過程中，學生們(men) 認真聆聽，積極參與(yu) ，氣氛熱烈。通過實踐操作，學生提升了消防安全意識和滅火救火的能力，陸續在條幅上簽下自己的名字，表示會(hui) 把安全意識根植於(yu) 心，貫徹於(yu) 行。

　　金水區利智學校組織全校師生開展防震減災應急演練活動。演練分為(wei) 震時室內(nei) 避震和震後應急疏散逃生兩(liang) 項內(nei) 容。地震警報信號響起後，各班老師第一時間引導學生雙手抱頭，就近躲到課桌、櫃子、牆角下進行緊急避險，以保護身體(ti) 不被砸傷(shang) 。隨著應急疏散警報響起，校園各樓梯口疏導人員、觀察員迅速到位，班主任老師組織本班學生以雙手抱頭的姿勢，按照指定疏散路線有序疏散，快速撤離到安全區域，清點匯報班級人數，整個(ge) 演練過程緊張有序。隨後，演練總指揮裴保全主任作總結發言，充分肯定了師生緊急避震的意識，並向大家強調了地震避險常識、自救技能、次生災害等注意事項，希望全體(ti) 師生從(cong) 演練中積累經驗，時刻敲響生命安全的警鍾。

　　金水區新建幼兒(er) 園於(yu) 5月6日至12日，先後邀請金水區應急管理局、金水區國防動員辦公室（人防辦）、河南省居安消防宣教中心等部門走進幼兒(er) 園，為(wei) 家長和小朋友開展了一係列別開生麵的防災減災主題教育活動。麵對突如其來的各種災害，應該如何科學避險呢？金水區國防動員辦公室（人防辦）段冉老師，金水區應急管理局魏俊珂、王月老師先後來到幼兒(er) 園給孩子們(men) 上了一節生動有趣的科普課。河南省居安消防宣教中心趙教官來到幼兒(er) 園，他以“珍愛生命 遠離火災”為(wei) 題，開展了消防安全知識講座，他通過一個(ge) 個(ge) 真實的案例，一個(ge) 個(ge) 血淋淋的教訓，喚醒大家對消防安全的重視。隨後，幼兒(er) 園進行了緊張而有序的消防演練。趙警官通過問答、演示等方式，讓家長和孩子們(men) 再次鞏固了發生地震時逃生自救的基本知識。

　　防災減災係列活動豐(feng) 富了師生的知識儲(chu) 備，掌握了初步應對災害發生時采取的防護措施和方法，提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。金水區各學校將扛起防災減災的責任，紮實做好學生防災減災的各項工作，保障學生的生命安全和健康，共同守護校園安全。