許昌職業(ye) 技術學院緊密圍繞“人人持證、技能河南”建設，以開展退役軍(jun) 人職業(ye) 教育與(yu) 技能培訓為(wei) 切入點，大力推動全民終身教育，打造職業(ye) 教育地方服務特色。

規範管理，優(you) 化服務，以學曆提升推動就業(ye) 上台階。學校圍繞《國家職業(ye) 教育改革實施方案》等文件提出的“支持適合的退役軍(jun) 人進入職業(ye) 院校和普通本科高校接受教育和培訓的”相關(guan) 要求，構建由許昌市退役軍(jun) 人事務局、各縣區退役軍(jun) 人事務局、承訓學校、訂單式培訓企業(ye) 組成的 “四位一體(ti) ”的退役軍(jun) 人職業(ye) 教育培訓組織體(ti) 係，牽頭成立了許昌市退役軍(jun) 人學院。堅持以市場為(wei) 導向，根據退役軍(jun) 人學員自身特點和就業(ye) 需求，科學設置培訓內(nei) 容，集中調配優(you) 質師資，開設“多維培訓”，開展個(ge) 性化高等學曆繼續教育，創新實行訂單製、定向式精準培訓，涵蓋無人機操控技術、電子商務、電工、汽車修理、計算機應用、建築特種工、攝影師等30多個(ge) ，為(wei) 退役軍(jun) 人提供了多元化受教育選擇。

創新模式，精準培訓，以技能提升助力就業(ye) 提質量。學校緊密對接區域經濟發展需求，創新實施“工學一體(ti) 、訂單、定向、定崗”退役軍(jun) 人職業(ye) 教育培訓模式，精準推進退役軍(jun) 人職業(ye) 技能培訓，實現退役軍(jun) 人個(ge) 性化培訓、高質量就業(ye) 。在每批退役軍(jun) 人退伍前與(yu) 校企合作企業(ye) 對接，讓企業(ye) 填報用人需求表，然後在退役軍(jun) 人退役報到時，填寫(xie) 就業(ye) 培訓意向表，兩(liang) 者匯總分類後，確定訂單式培訓專(zhuan) 業(ye) 和用人企業(ye) ，並簽訂三方協議，確保培訓與(yu) 就業(ye) 無縫對接。在培訓時根據企業(ye) 的崗位要求，適時調整培訓教學內(nei) 容，融入企業(ye) 上崗培訓內(nei) 容，使退役軍(jun) 人培訓考試合格後，立即就業(ye) ，快速適應企業(ye) 崗位要求，實現培訓與(yu) 就業(ye) 的高效銜接。

分層分類，終身學習(xi) ，以平台提升促進就業(ye) 拓廣度。大力構建退役軍(jun) 人終身學習(xi) 的繼續教育模式，建立特色培訓、長期培訓和規模培訓體(ti) 係，著力推進退役士兵適應性培訓，退役軍(jun) 人職業(ye) 技能提升、終身教育培訓，助力退役軍(jun) 人在新發展階段下實現更高水平就業(ye) 。重點開展基礎性技能培訓，積極探索開展高端化就業(ye) 培訓，穩妥開展針對性創業(ye) 培訓，分層、分類為(wei) 退役軍(jun) 人提供高質量專(zhuan) 業(ye) 培訓，推薦更多的就業(ye) 崗位。完善培訓條件，打造多層次、多形式、多類型的學習(xi) 平台，為(wei) 高質量就業(ye) 和自主創業(ye) 提供更多的學習(xi) 平台與(yu) 資源，為(wei) 服務退役軍(jun) 人終身學習(xi) 建立長效機製，引導全社會(hui) 形成良好的學習(xi) 氛圍。