為(wei) 貫徹落實“雙減”政策，做到“減量不減質”，更好地檢測學生一整個(ge) 學期“教”與(yu) “學”的雙向效果，明確下一步教學方向，1月10日～11日，新密市城關(guan) 鎮中心小學組織學生開展“樂(le) 考”活動，以讓學生愛學、樂(le) 學，主動參與(yu) 到學習(xi) 中，培養(yang) 學生靈活應用知識解決(jue) 實際問題的能力。

本次“樂(le) 考”以學生的學科核心素養(yang) 為(wei) 依據，以展現學生鮮活的學習(xi) 過程為(wei) 主題，將趣味性與(yu) 益智性相融合，將學科知識與(yu) 學生生活相融合，貫徹學校“德為(wei) 智先、人為(wei) 校本”辦學理念，真正讓學生感受到玩中考、考中樂(le) 。

“樂(le) 考”鍾聲響起，學生紛紛拿起衝(chong) 關(guan) 記錄卡，滿懷好奇地進入“樂(le) 考”區域，高興(xing) 地穿梭於(yu) 各個(ge) 樂(le) 考點，進行闖關(guan) 奪星。每闖過一關(guan) ，學生或驚喜大叫，或開心大笑，每個(ge) “樂(le) 考”項目都按表現設置“非常棒、好、加油”作為(wei) 評價(jia) 標準。活動中學生既檢驗和收獲了知識，又體(ti) 驗了快樂(le) ，是一次全麵綜合素質的鍛煉。

下一步，新密市城關(guan) 鎮中心小學將深入分析“樂(le) 考”過程中收集到的數據，評估“樂(le) 考”效果，同時根據實際情況繼續探索和完善樂(le) 考模式，為(wei) 學生創造更多有趣、有益的學習(xi) 機會(hui) ，滿足學生的多樣發展需求，助力學生茁壯成長。