為(wei) 實現優(you) 質學前教育資源分享，實現園際間的開放共建、優(you) 質共享、一起成長。1月12日上午，許昌第二實驗幼兒(er) 園到新鄭市梨河鎮第一幼兒(er) 園開展“送課研討促成長，攜手一起向未來”活動。

本次活動由許昌第二實驗幼兒(er) 園副園長王彩芬主持。新鄭市梨河鎮第一幼兒(er) 園趙紅園長帶領全體(ti) 老師和幼兒(er) 積極配合，王彩芬園長表示這次活動是一次保教經驗的交流，也是一次教育智慧的碰撞，希望大家共研、共建、共贏。

許昌第二實驗幼兒(er) 園的楊小靜老師執教的大班科學活動《玩轉撲克牌》，在活動中，通過幼兒(er) 直接感知,親(qin) 身體(ti) 驗,實際操作，探索讓撲克牌站起來的多種方法，體(ti) 驗成功的喜悅，感受合作搭建的快樂(le) 。引導幼兒(er) 通過觀察、記錄、操作、實驗等方法，學會(hui) 分析問題和解決(jue) 問題，幫助幼兒(er) 不斷積累經驗，形成受益終身的學習(xi) 品質。

許昌第二實驗幼兒(er) 園的李莉老師帶來了一節科學探究活動《有趣的靜電》讓幼兒(er) 了解摩擦產(chan) 生"靜電”, 嚐試探索不同的材料摩擦產(chan) 生“靜電”的現象，交流探究的過程，體(ti) 驗動手操作的樂(le) 趣。

活動展示結束後，執教老師進行了教學自評與(yu) 反思，觀摩老師分別從(cong) 教學目標、教學設計等方麵進行互評，並圍繞“如何設計教學目標”“課堂教學方法的靈活運用”“師幼如何有效互動”等問題進行深入研討。

最後，許昌第二實驗幼兒(er) 園王彩芬園長對次活動進行總結提升。王園長充分肯定了兩(liang) 節課例的環節設計和組織，在展現專(zhuan) 業(ye) 性和科學性的同時體(ti) 現趣味性。並希望老師們(men) 以課例為(wei) 載體(ti) ，從(cong) 兒(er) 童觀、課程觀、教育觀等方麵進行課程滲透，繼續深挖教育本色，共同探索教育本質以促進幼兒(er) 全麵發展為(wei) 基點，繼續反思、實踐、總結，促進自身專(zhuan) 業(ye) 發展。

（來源：河南省教育融媒體(ti) 采編中心 通訊員 範青敏）