為(wei) 進一步促進專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵建設，提升專(zhuan) 業(ye) 建設水平和人才培養(yang) 質量，鄭州工程技術學院開展本科專(zhuan) 業(ye) 評估工作，對機械設計製造及其自動化、電子信息工程、土木工程、物流管理、特殊教育、食品科學與(yu) 工程、化學工程與(yu) 工藝、財務管理、工程管理、產(chan) 品設計、機械電子工程等11個(ge) 畢業(ye) 生已滿三屆的本科專(zhuan) 業(ye) 開展全麵評估。在參評專(zhuan) 業(ye) 自評與(yu) 學院審核工作完成後，1月24日，鄭州工程技術學院邀請鄭州輕工業(ye) 大學、中原工學院等學校的8名專(zhuan) 家，對參評專(zhuan) 業(ye) 進行了為(wei) 期一天的入校考察評估。

本科專(zhuan) 業(ye) 評估專(zhuan) 家評審工作現場

評估專(zhuan) 家見麵會(hui) 在明德樓召開，全體(ti) 專(zhuan) 家組成員，副校長楊慶年，學術副校長薑冬梅，黨(dang) 委委員、宣傳(chuan) 部部長呂村，參評專(zhuan) 業(ye) 所在學院的院長、教學副院長（教學工作臨(lin) 時負責人）、參評專(zhuan) 業(ye) 負責人參加會(hui) 議，會(hui) 議由楊慶年主持。楊慶年介紹了本科專(zhuan) 業(ye) 評估工作情況，並表示希望各位專(zhuan) 家能夠為(wei) 我校本科專(zhuan) 業(ye) 建設精準把脈、建言獻策，幫助學校進一步提升專(zhuan) 業(ye) 建設水平，促進專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵式發展。

楊慶年主持專(zhuan) 家見麵會(hui)

在前期線上審閱專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 評估材料的基礎上，現場評審期間，評估專(zhuan) 家組實地考察了專(zhuan) 業(ye) 實驗室、教研室、資料室，隨機抽取教師說課，並對學院領導和專(zhuan) 業(ye) 教師進行了訪談，詳細查閱了教學檔案材料，對各專(zhuan) 業(ye) 建設情況進行了全方位的考察和分析。重點對專(zhuan) 業(ye) 設置與(yu) 規劃、人才培養(yang) 方案、教學條件、培養(yang) 過程及培養(yang) 質量、質量保障、專(zhuan) 業(ye) 特色等方麵進行了深入評估。最後專(zhuan) 家組結合材料審讀和現場考察情況，對照《鄭州工程技術學院本科專(zhuan) 業(ye) 評估指標體(ti) 係》對各專(zhuan) 業(ye) 分別進行了打分及綜合評議，形成了專(zhuan) 業(ye) 評估意見。

工科組參評專(zhuan) 業(ye) 負責人匯報專(zhuan) 業(ye) 建設情況

綜合組參評專(zhuan) 業(ye) 負責人匯報專(zhuan) 業(ye) 建設情況

專(zhuan) 家組實地考察

專(zhuan) 家組進行深入訪談、查閱資料與(yu) 聽取教師說課

在專(zhuan) 家意見交流會(hui) 上，縱偉(wei) 教授、淩士義(yi) 教授分別代表工科組與(yu) 綜合組專(zhuan) 家對所評專(zhuan) 業(ye) 情況進行了全麵反饋。專(zhuan) 家組就人才培養(yang) 方案、師資隊伍建設、專(zhuan) 業(ye) 特色凝練、支撐材料整理等方麵提出了建設性的指導意見和切實可行的改進建議。

楊慶年代表學校對專(zhuan) 家組的認真工作和悉心指導表示感謝，並對學校下階段整改工作和專(zhuan) 業(ye) 建設提出要求：一是各二級學院一定要高度重視專(zhuan) 家評估反饋意見，及時整改落實；二是要進一步加強專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵建設，充分打造和凝練專(zhuan) 業(ye) 特色，完善人才培養(yang) 體(ti) 製機製，有效促進本科教學質量提升。

開展專(zhuan) 業(ye) 評估對促進學校本科專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵建設，全麵提高專(zhuan) 業(ye) 辦學水平和人才培養(yang) 質量，完善自我評估機製具有重要意義(yi) 。學校將以此為(wei) 契機，結合專(zhuan) 家評估意見和建議，客觀全麵地分析學校本科專(zhuan) 業(ye) 建設情況，發現優(you) 勢與(yu) 不足，落實持續改進，逐步完善校內(nei) 自我評估製度，不斷提升專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 質量，逐步提高服務地方經濟社會(hui) 發展的能力。