近期，河南經貿職業(ye) 學院外語旅遊學院積極探索創新“五育”教育模式，舉(ju) 辦了“輔導員請接招”主題活動，旨在通過學生與(yu) 輔導員之間的技能挑戰，貫徹“五育並舉(ju) ”的教育方針，激發學生潛能，鼓勵學生德技並修，促進師生間的情感交流與(yu) 相互學習(xi) 。

在“輔導員請接招”活動中，學生們(men) 根據自己的興(xing) 趣和特長，自主選擇一項技能向輔導員發起挑戰。從(cong) 舞蹈的優(you) 雅演繹到書(shu) 法的挑戰，從(cong) 運動場上的體(ti) 能角逐到精彩的專(zhuan) 業(ye) 課技能-餐巾疊花的比拚，再到英語趣配音的深情朗誦，學生們(men) 挑選的豐(feng) 富又有趣。輔導員們(men) 則以深厚的學識和豐(feng) 富的經驗，接受學生的挑戰，帶領學生在汗水中感受集體(ti) 的力量，在輕鬆愉悅的氛圍中提升專(zhuan) 業(ye) 技能。

此次活動不僅(jin) 讓學生在技藝切磋中鍛煉了技能，增強了體(ti) 質，更重要的是，無形中深化了學生對美的感知與(yu) 創造，培養(yang) 了團隊協作精神，加強了同學們(men) 對班級的歸屬感和認同感，更在挑戰與(yu) 交流中收獲了自信與(yu) 成長。