為(wei) 進一步深化全省高校心理育人工作成效，提升大學生心理健康素養(yang) ，10月22日上午，由省委教育工委、省教育廳主辦的“2024年全省高校心理健康教育宣傳(chuan) 周啟動儀(yi) 式暨心理情景劇作品展演”活動在周口師範學院舉(ju) 行。全省共遴選10個(ge) 精品作品參加現場展演，焦作師範高等專(zhuan) 科學校原創作品《造夢空間》是其中之一。

展演現場

演職人員合影

為(wei) 確保現場作品能夠完美呈現，從(cong) 劇本、燈光、道具到台詞、走位、表演，師生們(men) 精心打磨每一個(ge) 細節，做到精益求精。現場展演時，演員們(men) 更是憑借真摯的情感投入、生動的角色刻畫以及默契的團隊配合，將《造夢空間》的每一個(ge) 場景都演繹得淋漓盡致。主人公從(cong) 困惑迷茫到勇敢追夢，從(cong) 自我否定到重拾信心，每一個(ge) 情節都緊扣觀眾(zhong) 心弦，讓觀眾(zhong) 仿佛跟隨主角一同經曆了這場心靈之旅。該劇巧妙地將心理學知識與(yu) 藝術表現相結合，不僅(jin) 讓觀眾(zhong) 在視覺和聽覺上享受了一場盛宴，更在心靈深處引發了強烈的共鳴與(yu) 思考。我校組織線上觀看該劇的同學們(men) 紛紛表示：“太感動了，我都看哭了！通過這部作品，我不僅(jin) 明白了遇到心理困惑，要勇敢尋求幫助，還意識到我們(men) 不能因為(wei) 一時一次的失敗就放棄夢想，人生有無限種可能，要積極探索新的人生方向。”

此次展演活動，不僅(jin) 為(wei) 各校提供了一個(ge) 展示心理健康教育成果的平台，更促進了全省心理健康教育工作的交流與(yu) 進步。我校《造夢空間》的成功展演，不僅(jin) 是對過去工作的認可和肯定，更是對未來心理健康教育創新發展的激勵。下一步，學校將繼續深化心理健康教育改革，探索更多元化的心理健康教育模式和方法，致力於(yu) 培養(yang) 具有健康心理、健全人格的新時代大學生，為(wei) 構建和諧社會(hui) 貢獻力量。