10月25日，河南財經政法大學黨(dang) 委書(shu) 記、校長司林勝主持召開黨(dang) 委理論學習(xi) 中心組（擴大）學習(xi) 會(hui) ，圍繞學習(xi) 貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話和全國教育大會(hui) 精神作專(zhuan) 題報告。在校校領導，校黨(dang) 委理論學習(xi) 中心組成員，學部和獨立建製學院主要負責同誌，書(shu) 院及職能服務部門科級以上幹部參加會(hui) 議。

司林勝指出，全國教育大會(hui) 是對新時代新征程加快建設教育強國作出動員部署的一次重要會(hui) 議，為(wei) 加快建設教育強國指明了方向、描繪了藍圖、部署了任務，在我國教育發展史上具有十分重要的裏程碑意義(yi) 。他從(cong) 提高站位，深刻認識習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話和全國教育大會(hui) 精神的重要意義(yi) ；深學細悟，準確把握習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神的核心要義(yi) ；主動對標，以習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神為(wei) 指引深入推進學科治理體(ti) 係綜合改革推動學校高質量發展三個(ge) 方麵，對習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話和全國教育大會(hui) 精神進行了深入解讀和闡釋。

就如何以習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神為(wei) 指引，持續深入推進學校學科治理體(ti) 係綜合改革，司林勝從(cong) 價(jia) 值取向、問題導向、目標導向三個(ge) 方麵提出明確要求。他強調，隻有通過改革深挖內(nei) 生動力、主動謀求發展，才能找到學校高質量發展的新出路。學校提出構建“以學習(xi) 者為(wei) 中心”的教育生態、全麵推進學科治理體(ti) 係綜合改革，是回應時代發展、回應教育強國教育強省建設的必然選擇，是落實立德樹人根本任務、不斷提高人才培養(yang) 質量，推動學校發展行穩致遠的必由之路，更是對習(xi) 近平總書(shu) 記強調“堅持以人民為(wei) 中心”價(jia) 值取向的有力回應和積極踐行。

司林勝指出，學校推進的學科治理體(ti) 係綜合改革是一項複雜的係統工程，對各項配套改革要有全麵正確的認識。大部機關(guan) 的同誌要強化改革意識、樹立全局意識、注重加強學習(xi) 、牢固樹立服務意識、注重執行力建設，真正發揮好大部的作用，著力轉變職能、理順關(guan) 係、優(you) 化結構、提高效能，實現機構再造、職責再造、流程再造、製度再造“四位一體(ti) ”有機統一。書(shu) 院的同誌要強化師生對書(shu) 院的認同感，強化“雙院協同”育人，重視導師隊伍建設，注重書(shu) 院內(nei) 涵建設，通過不斷健全書(shu) 院育人模式，推動形成校內(nei) 外協同協作、同向同行、互聯互通的“三全育人”氛圍，推進“五育”並舉(ju) ，健全德智體(ti) 美勞全麵發展的人才培養(yang) 體(ti) 係。

司林勝強調，要著眼於(yu) 建設教育強國，深刻認識高等教育發展的曆史方位、時代責任和目標任務，不斷增強責任感、使命感、緊迫感，在落實立德樹人根本任務、進一步全麵深化改革、推進高水平對外開放等方麵充分發揮龍頭作用，奮力開創高質量發展新局麵，不斷彰顯高等教育新擔當新作為(wei) 。