7月至10月期間，焦作師範高等專(zhuan) 科學校繼續秉承服務社會(hui) 的宗旨，圍繞高質量推進“雙高”建設的總體(ti) 要求，151名教師利用專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢組成19支專(zhuan) 家服務團隊，以“金秋送爽、服務先行、智慧教育、創新發展”為(wei) 主題奔赴53家合作單位開展了誌願服務。

師範專(zhuan) 業(ye) 深入學校開展精準服務

 活動中各學院領導親(qin) 自掛帥，結合專(zhuan) 業(ye) 特色、技能特點，製訂方案，紮實推進活動開展。師範專(zhuan) 業(ye) 的專(zhuan) 家服務團隊繼續發揮學校師範辦學傳(chuan) 統和優(you) 勢，特別關(guan) 注新課程標準的實施和教學方法的創新，通過與(yu) 合作學校的緊密聯係，提供了更為(wei) 精準的服務。初等教育學院鄉(xiang) 村小學幫扶團隊，積極響應國家教育均衡發展的號召，通過教研座談、專(zhuan) 題講座等形式，為(wei) 博愛清化小學、博愛清化鎮七街小學、博愛清化鎮北朱營小學等鄉(xiang) 村小學提供教育資源和專(zhuan) 業(ye) 支持，促進鄉(xiang) 村小學教師的專(zhuan) 業(ye) 化成長，提升教學質量。數學學院小學數學教育服務團隊深入焦作市學生路小學、焦作市實驗小學、焦作市解放區環城南路小學、焦作市山陽區龍源湖學校等4所學校，先後開展了4次送教入校服務。文學院小學語文教育服務團隊、語言教育服務團隊深入龍源湖學校開展漢字文化的微型講座，進行書(shu) 法指導、觀摩課堂教學、參與(yu) 教學研究等小學教育教學輔助工作。學前教育學院幼兒(er) 園幫扶團隊，通過專(zhuan) 題講座、教研座談、現場指導等形式，為(wei) 焦作市實驗幼兒(er) 園、解放區第一幼兒(er) 園、山陽區未來奧星幼兒(er) 園以等提供專(zhuan) 業(ye) 支持，促進幼兒(er) 園教師的專(zhuan) 業(ye) 化成長，提升科學保教質量。音樂(le) 學院金秋服務月誌願服務隊到河南理工大學附屬小學、焦作市學生路小學、許衡中學、焦作市委黨(dang) 校、駐焦部隊、焦作市舞協等單位，通過指導學校開展藝術類活動、擔任管樂(le) 團指導、為(wei) 市委黨(dang) 校及駐焦部隊進行合唱及樂(le) 隊排練、擔任焦作市舞協誌願者、參加焦作市中原文化大舞台活動節目演出等形式開展服務工作，並取得顯著的成績。美術學院服務團隊幫助映湖路小學順利完成小學生健康體(ti) 能測試工作，為(wei) 該校二千多名學生進行身高、體(ti) 重、肺活量等五項數據的檢測工作，增強服務基層教育水平，提升學校服務社會(hui) 能力。體(ti) 育學院馮(feng) 文昌名師工作室，結合自身專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢和特長，到焦作市實驗小學、焦東(dong) 路小學、龍源湖公園開展公益跳繩服務活動，為(wei) 焦作市市民和中小學提供專(zhuan) 業(ye) 的教學指導和社會(hui) 服務。

高職專(zhuan) 業(ye) 深入合作單位開展創新服務

 高職專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 家服務團隊根據合作單位的需求，不僅(jin) 提供了專(zhuan) 業(ye) 的技術指導，還就企業(ye) 的經營管理、市場拓展等問題提供了建設性的意見，深受合作單位的歡迎和好評。信息工程學院智能交通管理係統研發團隊，到位於(yu) 焦作本地的河南盛世高科信息安全有限公司、河南凱鳴網絡科技有限公司、河南小維軟件科技有限公司、焦作市常春藤科技有限公司等5家校企合作企業(ye) 開展科技服務，參與(yu) 企業(ye) 活動，進行基於(yu) 5G的智能交通管理係統應用開發。經濟管理學院文旅服務團隊、市場營銷服務團隊、物業(ye) 管理服務團隊、大數據與(yu) 會(hui) 計服務團隊從(cong) 服務地方經濟出發，分別赴焦作鴻運置業(ye) 有限公司、河南省悅動時光體(ti) 育發展有限公司、金望物業(ye) 公司、碧桂園等企業(ye) ，利用專(zhuan) 業(ye) 知識和前沿理念，通過主題講座，進行項目谘詢和規劃服務，幫助企業(ye) 優(you) 化管理流程、提高工作效率，提出了營銷策略和管理建議，獲得企業(ye) 的一致好評。理工學院“理尚相約”服務團隊到焦作市科技館、河南省智售寶智能科技有限公司、焦作市農(nong) 林科學研究院稷發觀光園、焦作市霖映視覺影視文化傳(chuan) 播有限公司等企事業(ye) 單位，開展科學普及、智能控製、園藝設計維護、化學分析等一係列科技服務。外語經貿學院電子商務教研室服務團隊到朱村街道西苑社區開展“商務禮儀(yi) ，助力職場”講座，提高辦事處工作人員的職業(ye) 素養(yang) 和商務交往能力，增強辦事處整體(ti) 形象，拓展學院為(wei) 地方服務的領域。文學院新聞專(zhuan) 業(ye) 服務團隊和現代文秘服務團隊，深入焦作日報社、焦作教育電視台、焦作大極影視文化傳(chuan) 媒公司等合作單位，利用專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢，積極為(wei) 企業(ye) 發展建言獻策。為(wei) 焦作教育電視台2024年下半年舉(ju) 行的焦作市漢字聽寫(xie) 大賽等大型活動開展語言文學專(zhuan) 業(ye) 指導及文秘禮儀(yi) 等方麵的服務。數學學院統計與(yu) 數據分析服務團隊受焦作市博愛縣住房管理中心委托，開展了“焦作市博愛縣居民住房需求情況”調查分析，該中心對此次調查效果給予了充分肯定；金融創新服務團隊先後與(yu) 中國建設銀行焦作市分行、中銀國際證券解放東(dong) 路營業(ye) 部、中國平安人壽保險焦作分公司合作，分別在焦作富捷二手車交易市場和學校豐(feng) 收路校區為(wei) 近100名市場工作人員、在校生提供了金融防詐防騙、建行手機銀行應用等方麵的金融服務，受到市場工作人員和師生一致好評。

 創新不息，服務不止。在這一過程中，我們(men) 深刻認識到，服務社會(hui) 不僅(jin) 是高校的職能，更是我們(men) 肩負的社會(hui) 責任。今後，我校將繼續發揮人才和資源優(you) 勢，深化與(yu) 地方政府、企事業(ye) 單位的合作，不斷創新服務形式，提升服務效能，有效促進了人力資源的供需匹配，為(wei) 推動地方經濟社會(hui) 發展注入了新的活力。