為(wei) 貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 思政課建設的重要指示精神和黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神，切實發揮思政課立德樹人關(guan) 鍵課程的育人功能，將“思政小課堂”同“社會(hui) 大課堂”緊密結合，講好新時代的思政課，11月1日華北水利水電大學馬克思主義(yi) 學院組織學校2023級汪胡楨實驗班的學生和從(cong) 大二、大三參加“五課聯動·四域融合”思政課實踐教學活動選拔出的優(you) 秀學生共70名組成的“培根鑄魂”班到蘭(lan) 考縣焦裕祿幹部學院進行為(wei) 期三天的實踐研學。

上午十一時許，在焦裕祿幹部學院舉(ju) 行了隆重的開班儀(yi) 式。開班儀(yi) 式由馬克思主義(yi) 學院副院長彭慧敏主持，焦裕祿幹部學院黨(dang) 委委員、副院長王書(shu) 奇同誌出席儀(yi) 式並致歡迎辭。馬克思主義(yi) 學院院長張梅做動員講話。她講到，2019年3月18日，習(xi) 近平總書(shu) 記在主持召開學校思想政治理論課教師座談會(hui) 時回憶起自己青少年時期上思政課的難忘經曆，就是被焦裕祿為(wei) 黨(dang) 、為(wei) 公、為(wei) 民的無私奉獻精神所感動所激勵！2021年3月6日，習(xi) 近平總書(shu) 記在全國兩(liang) 會(hui) 期間談到思政課時指出：“思政課不僅(jin) 在課堂上講，也要在社會(hui) 生活中來講。這個(ge) 大思政課，我們(men) 要善用之，一定要跟現實結合起來講思政課。”今年是焦裕祿同誌逝世60周年，為(wei) 了紀念焦裕祿，進一步深入學習(xi) 焦裕祿精神，在學校黨(dang) 委統一部署和大力支持下，我們(men) 今天來到焦裕祿同誌工作過戰鬥過的地方，聆聽焦裕祿的光輝事跡，感受焦裕祿的偉(wei) 大精神。最後，張梅對同學們(men) 提出幾點希望和要求：一要嚴(yan) 守培訓紀律，端正學習(xi) 態度；二要學思結合，學以致用；三要做到深學、細照、篤行，踐行焦裕祿精神，勇擔民族複興(xing) 使命。

開班儀(yi) 式結束後，全體(ti) 學員來到焦桐廣場，坐在焦裕祿同誌親(qin) 手栽種的“焦桐”下，參加《篤行焦裕祿精神 奮進新征程 揚帆再出發》的現場教學活動，了解焦裕祿的為(wei) 民情懷、工作方法和高尚情操。全體(ti) 學員麵對“焦桐”吟誦《念奴嬌·追思焦裕祿》，感悟習(xi) 近平總書(shu) 記對焦裕祿無私為(wei) 民精神的禮讚。現場教學後，由馬克思主義(yi) 學院院長張梅領誓，同學們(men) 麵向黨(dang) 旗，高舉(ju) 右拳，重溫入黨(dang) 誓詞。

下午，同學們(men) 來到蘭(lan) 考縣焦裕祿同誌紀念館，在講解員的介紹下，了解焦裕祿同誌光輝的一生。通過一張張泛黃的老照片，揭開背後一個(ge) 個(ge) 飽含深情的故事，向同學們(men) 生動地展示了焦裕祿任蘭(lan) 考縣縣委書(shu) 記時帶領蘭(lan) 考縣人民治理“三害”的震撼場景，進一步感悟焦裕祿同誌“心中裝著全體(ti) 人民，唯獨沒有他自己”的高尚品格。一件件飽含焦裕祿精神的展品，深深感染了每一位學員！

接著，同學們(men) 來到了三義(yi) 寨鄉(xiang) 白雲(yun) 山村。跟隨講解員的步伐，同學們(men) 參觀了白雲(yun) 山村老百姓美麗(li) 的庭院和幸福的養(yang) 老院以及種植園區。剛走進村子，一幢幢不設院牆的新樓房、一條條幹淨整潔的街道便映入眼簾。從(cong) 白雲(yun) 之家到幸福家園再到白雲(yun) 會(hui) 客廳，每一處都凝結著鄉(xiang) 村治理的先進理念。白雲(yun) 山村從(cong) 貧困村發展為(wei) 鄉(xiang) 村治理示範村，日光溫室大棚西紅柿的種植發揮了重要作用。學員們(men) 一路走、一路聽、一路看，深入大棚之中，認真觀察番茄苗的長勢，深刻認識到產(chan) 業(ye) 振興(xing) 是鄉(xiang) 村振興(xing) 的基礎，在實踐中增長知識、明白道理，水利專(zhuan) 業(ye) 的同學更是對先進的智慧灌溉技術充滿了興(xing) 趣。

晚上七時，學員們(men) 在報告廳觀看和參與(yu) 了《您好 焦裕祿》沉浸式課堂。同學們(men) 仿佛穿越了時光，通過角色扮演、情景模擬、黨(dang) 性叩問、感悟提升等方式，以不同人物的視角展開，用一場穿越時空的對話，身臨(lin) 其境感受到焦裕祿同誌一心為(wei) 公、一心為(wei) 民的炙熱情懷，全體(ti) 學員備受感動和鼓舞。

第一天的實踐教學結束，同學們(men) 的心情久久不能平靜。一天的豐(feng) 富研學活動，通過現場教學、沉浸式學習(xi) 等多種形式，打造思政育人“大課堂”，汲取榜樣的力量，增強思政課的實效性。通過這堂“行走的思政課”，激發了同學們(men) 的愛國情懷和奮鬥精神，立誌做焦裕祿精神主動學習(xi) 者、積極傳(chuan) 播者、模範踐行者，自覺做“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥”的新時代好青年，為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 而努力奮鬥！