為(wei) 進一步落實2024年度教學質量文化月各項活動部署，牢固樹立教學質量意識，有效提升思政課鑄魂育人實效，11月12日，鄭州科技學院馬克思主義(yi) 學院召開題為(wei) “牢固樹立教學質量意識，切實提升思政課鑄魂育人實效”的教學質量文化研討會(hui) ，會(hui) 議由副院長馬家生主持，各教研室主任、督導組成員及教師代表參加。

會(hui) 上，老師們(men) 反饋了聽課巡課過程中發現的課堂教學中存在的主要問題，如部分課堂上學生抬頭率依然不高、師生互動不得法、選取案例陳舊以及教師提問針對性不強等。大家就如何解決(jue) 當前思政課教學中存在的問題，進一步提升思政課教學質量和水平進行了深入研討交流。

院長於(yu) 慎鴻在總結發言中強調，教師是辦好思政課的關(guan) 鍵所在。思政課教師要加強理論學習(xi) ，夯實馬克思主義(yi) 理論功底，提升講道理的能力；要創新教學方式方法，不斷增強教學感染力；要深入分析學情，增強教學的針對性；要苦練教學基本功，練就過硬教學能力；要堅持問題導向，持續深化教學改革，促進思政課在改進中加強，不斷提升思政課教學質量和水平。

與(yu) 會(hui) 教師還就OBE理念、課堂駕馭、教學設計等問題進行了交流研討。