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平頂山工業職業技術學院召開2024年世界職業院校技能大賽經驗分享暨表彰大會

發布時間:2024年11月15日17:28 來源:平頂山工業職業技術學院

  11月14日下午,平頂山工業(ye) 職業(ye) 技術學院召開2024年世界職業(ye) 院校技能大賽經驗分享暨表彰大會(hui) ,對獲得2024年世界職業(ye) 院校技能大賽總決(jue) 賽爭(zheng) 奪賽金獎團隊進行表彰,旨在在全校範圍內(nei) 立標對標,形成趕學比超的良好氛圍,用高質量的人才培養(yang) 服務區域產(chan) 業(ye) 高質量發展。


大會(hui) 現場


校黨(dang) 委書(shu) 記畢曉陽為(wei) 金獎團隊師生頒獎


  該校黨(dang) 委書(shu) 記畢曉陽出席會(hui) 議並代表學校為(wei) 獲得金獎師生發放獎金獻上鮮花,校長李樹偉(wei) 出席大會(hui) 並作總結講話,副校長張立方、劉懷珍、楊立峰出席大會(hui) ,獲獎團隊師生、院部教師代表、機關(guan) 處室負責人及各院部學生代表近600人參加,大會(hui) 由該校黨(dang) 委常務副書(shu) 記、工會(hui) 主席劉翱翔主持。



校領導與(yu) 金獎團隊師生合影


  會(hui) 上,金獎團隊隊員宋鴻展、董子瑜、閆偉(wei) 傑、董夏等分別從(cong) 不同角度講述了備賽期間的難忘故事,分享了個(ge) 人的寶貴成長經曆,指導教師代表高爭(zheng) 、孫歡歡,獲獎院部資源開發學院院長李俊堂做了交流發言;尼龍化工學院、自動化與(yu) 信息工程學院、機電工程學院、計算機與(yu) 軟件工程學院負責人作表態發言,表示將以獲獎團隊為(wei) 榜樣,立足自身院部實際,全力做好技能大賽工作,提升人才培養(yang) 質量和水平。

  大會(hui) 宣讀了該校表彰決(jue) 定文件,並對獲獎院部、指導教師團隊、學生團隊進行了表彰。

  張立方作報告。他全麵回顧備賽過程的艱辛和不易,從(cong) 立足自身、善於(yu) 探究、精益求精、解放思想、錨定目標等五個(ge) 方麵深入分析了大賽備賽的核心要素,並結合世界職業(ye) 院校技能大賽評分標準,詳細分析了人才培養(yang) 目標和標準,同時對未來深化職業(ye) 教育教學改革,推進崗課賽證綜合育人進行了部署安排。

  李樹偉(wei) 講話。他代表該校對此次大賽中參賽獲獎的學生、辛勤指導的教師團隊和所有保障人員表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝。他指出,在整個(ge) 備賽參賽過程中,團隊師生把時光投入到每一個(ge) 訓練瞬間,把汗水撒在每一個(ge) 訓練場地,把最高榮譽鐫刻在學校發展曆史之中。本次大賽中,團隊師生憑借紮實的專(zhuan) 業(ye) 知識、精湛的技能操作、出色的團隊精神,從(cong) 激烈競爭(zheng) 中脫穎而出,充分展示了該校師生的風采和實力,集中展現了該校崗課賽證綜合育人的創新成果。

  就下一步如何做好技能大賽相關(guan) 工作,李樹偉(wei) 提出具體(ti) 要求。一要樹立“機會(hui) 難逢形勝在”的全新意識,積極適應職業(ye) 技能大賽新變化。“全國職業(ye) 院校技能大賽”2024年正式升級為(wei) “世界職業(ye) 院校技能大賽”後,整個(ge) 競賽模式產(chan) 生了很大變化。全校各教學院部要積極適應技能競賽新變化,充分把握好這一難得的機遇,詳細解讀競賽方案,研判分析全新競賽機製,為(wei) 今後職業(ye) 技能大賽的備賽參賽做好準備。二要樹立“榜樣力量勝千招”的拚搏勁頭,奮力實現職業(ye) 技能大賽百花齊放的新局麵。要以金獎獲獎團隊為(wei) 身邊榜樣,鼓舞士氣、提升作風,在全校上下營造學先進、比先進、追先進的濃厚氛圍,不斷增強“處處對標對表”的敏感度、“事事落實到位”的執行力、“時時放心不下”的責任心,以技能大賽爭(zheng) 先,推動學校高質量特色發展。三要堅守“天工人巧日爭(zheng) 新”的創新之心,推動學校各項事業(ye) 高質量特色發展。創新突破,務必要凝心聚力,具備敢為(wei) 人先的勇氣、敢破難題的豪氣、開拓創新的銳氣,取得更多突破性的教學成果,創造更多無限可能。創新突破,務必要統籌兼顧,立足自身工作實際,加強謀劃,在各領域齊頭並進,集全校之力形成勇奪國家級榮譽的良好氛圍,推動學校高質量特色發展。創新突破,務必要腳踏實地,牢固樹立嚴(yan) 謹、細致的工作作風,以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,一件一件把製定的工作規劃落到實處,推動學校高質量特色發展取得新突破,再上新台階。

  參會(hui) 師生紛紛表示,將以榜樣為(wei) 力量,鼓舞士氣、提升作風,在全校上下營造學先進、比先進、追先進的濃厚氛圍,不斷增強“處處對標對表”的敏感度、“事事落實到位”的執行力、“時時放心不下”的責任心,以技能大賽爭(zheng) 先,推動學校高質量特色發展。


責編:王曼琪 二審:時高璽 三審:張舸

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