為(wei) 深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神,落實好立德樹人根本任務,9月份以來,河南水利與(yu) 環境職業(ye) 學院黨(dang) 委書(shu) 記李廣慧,黨(dang) 委副書(shu) 記、校長李誌萍等校領導班子成員深入基層,以專(zhuan) 題黨(dang) 課、思政課和形勢政策報告等形式,宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神,紮實推進學習(xi) 宣傳(chuan) 貫徹工作,引導全校師生把思想和行動統一到全會(hui) 精神上來,把智慧和力量凝聚到推動現代化水環學院高質量發展上來。
校領導結合工作實際和師生思想特點,對黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 的召開背景、指導思想、目標任務、重大舉(ju) 措和重大原則等內(nei) 容進行了全麵解讀,運用鮮活的案例展現了新時代全麵深化改革的成功實踐和偉(wei) 大成就,詳細講解了習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 全麵深化改革的一係列新思想、新觀點、新論斷。鼓勵廣大黨(dang) 員幹部、師生突出實踐標準,以自覺躬身入局的使命擔當深入貫徹落實全會(hui) 精神,把宣講活動激發的精氣神轉化為(wei) 具體(ti) 舉(ju) 措和實際成效,不斷磨練意誌,提升個(ge) 人素質,為(wei) 進一步全麵深化改革、全麵建成社會(hui) 主義(yi) 現代化強國貢獻更多力量。
9月5日,10月17日、21日,校黨(dang) 委書(shu) 記李廣慧分別為(wei) 學校黨(dang) 員幹部、教師代表和環境工程係、機電工程係學生宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
李廣慧帶領大家回顧了黨(dang) 的十一屆三中全會(hui) 以來的曆屆重要會(hui) 議,深刻講述了我國近年來各領域取得的偉(wei) 大成就和社會(hui) 主義(yi) 製度的優(you) 越性。他將國家進一步全麵深化改革同學校事業(ye) 發展和大學生理想目標結合起來,指出了高職學生的優(you) 勢所在和發展路徑,幫助同學們(men) 樹立人生目標和信心。他指出,廣大黨(dang) 員幹部和師生要以高度的政治責任感和使命感,堅決(jue) 把思想和行動統一到黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神上來,深刻領會(hui) 習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 全麵深化改革的一係列新思想、新觀點、新論斷,加強自主學習(xi) ,提升動手實踐能力,努力成為(wei) 大國工匠、能工巧匠,以更加昂揚的鬥誌、更加務實的作風,共同書(shu) 寫(xie) 水環學院在新時代的絢麗(li) 篇章。
10月9日至11日,校黨(dang) 委副書(shu) 記、校長李誌萍為(wei) 水利工程係教師和信息工程係、匯川智能製造產(chan) 業(ye) 學院學生宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
李誌萍用深入淺出的語言和生動的案例引導廣大師生對“四個(ge) 迫切需要”進行深入思考。她強調,廣大教師要緊密結合職業(ye) 教育綜合改革,對標新質生產(chan) 力發展要求和我省產(chan) 業(ye) 發展需求,以學促幹,及時調整專(zhuan) 業(ye) 結構和課程設置,深化校企合作、產(chan) 教融合,借鑒先進教育理念和成功實踐經驗,實現特色化、差異化發展。青年學子要以黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神為(wei) 指引,感黨(dang) 恩、聽黨(dang) 話、跟黨(dang) 走,不斷提升專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) ,精進專(zhuan) 業(ye) 技能,努力成長為(wei) 愛國奮鬥、勇擔使命的有為(wei) 青年,為(wei) 全麵推進中國式現代化貢獻力量。
10月12日、11月26日,校黨(dang) 委副書(shu) 記、副校長蔣彥成為(wei) 機電工程係學生和信息工程係教師宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
蔣彥成站在曆史的角度,回顧了三次三中全會(hui) 期間,中國共產(chan) 黨(dang) 帶領中國人民取得的各項成就,深刻展現了改革對於(yu) 國家發展的重要推動作用。他強調,青年學生要珍惜時間,勤奮學習(xi) ,刻苦鑽研,強化職業(ye) 技能,抓住時代機遇,在推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 中挺膺擔當,貢獻青春力量。廣大教師要以更高的站位、更寬的視野審視和推進教育改革發展,以改革創新精神破解難題、增創優(you) 勢,為(wei) 學校高質量發展貢獻力量。
9月24日、26日,11月21日,校紀委書(shu) 記張誌淮為(wei) 黨(dang) 群二支部黨(dang) 員幹部和經濟管理係師生們(men) 講授黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
張誌淮根據當前中國經濟體(ti) 製改革的發展問題,就如何學習(xi) 好、貫徹好、落實好黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神進行深入淺出地講解。他指出,全會(hui) 通過的《中共中央關(guan) 於(yu) 進一步全麵深化改革、推進中國式現代化的決(jue) 定》,對深化教育綜合改革作出重大決(jue) 策部署,為(wei) 我校改革創新、實現高質量發展提供了根本遵循。他勉勵廣大黨(dang) 員幹部和師生要全麵發展,提升綜合素質,將課堂學習(xi) 與(yu) 社會(hui) 實踐相結合,奮發有為(wei) 、主動作為(wei) 、擔當善為(wei) ,在實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的新征程上奮勇前進。
10月15日、31日,校黨(dang) 委副書(shu) 記、工會(hui) 主席魏義(yi) 軍(jun) 為(wei) 航空港校區管委會(hui) 黨(dang) 支部黨(dang) 員幹部和土木工程係學生宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
魏義(yi) 軍(jun) 結合師生關(guan) 切的現實問題,以通俗易懂的語言和生動具體(ti) 的案例,詳細講解了黨(dang) 的十八屆三中全會(hui) 以來全麵深化改革取得的重大成果,宣講具有針對性和感染力。他強調,黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 是在以中國式現代化推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 的關(guan) 鍵時期召開的一次十分重要的會(hui) 議,全體(ti) 師生要深入學習(xi) 黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神,圍繞學校重點工作目標任務和部署,全麵梳理本職工作,增強思想自覺和行動自覺,以釘釘子精神落實好學校各項改革措施。
10月31日、11月6日,副校長張竟超為(wei) 土木工程係學生和環境工程係教師宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
張竟超指出,深化職普融通和產(chan) 教融合是當前職業(ye) 教育改革的重要方向,學校將錨定“辦學能力高水平,產(chan) 教融合高質量”的職業(ye) 教育“新雙高”建設導向,全麵深化各項改革措施,不斷提升服務社會(hui) 、服務行業(ye) 企業(ye) 的貢獻力和支撐力,為(wei) 學校的長遠發展注入新的活力。她要求,全體(ti) 教師要深刻領會(hui) 第二輪“雙高計劃”的基調和建設思路,積極參與(yu) 到“金專(zhuan) 、金課、金師、金地、金教材”的建設中來,不斷提高人才培養(yang) 質量,為(wei) 學校的高質量發展貢獻力量。
11月19日,副校長包永剛到水利工程係為(wei) 學生講授黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神專(zhuan) 題思政課。
包永剛緊緊圍繞全會(hui) 審議通過的《中共中央關(guan) 於(yu) 進一步全麵深化改革、推進中國式現代化的決(jue) 定》,解讀了黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 擘畫的全麵深化改革、推進中國式現代化的宏偉(wei) 藍圖。他強調,《決(jue) 定》中提出的各項改革舉(ju) 措為(wei) 當代青年發展提供了廣闊的平台,作為(wei) 青年大學生,要認真學習(xi) 領會(hui) 貫徹全會(hui) 精神,積極投身改革實踐,錘煉過硬素質和本領,為(wei) 建設社會(hui) 主義(yi) 現代化強國、推進民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 貢獻智慧和力量。
10月12日,副校長王玉振為(wei) 土木工程係和城軌交通產(chan) 業(ye) 學院學生講思政課,宣講黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神。
王玉振通過生動的案例對黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神進行全麵解讀。他強調,當前和今後一個(ge) 時期是以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 的關(guan) 鍵時期,全會(hui) 提出的各項改革舉(ju) 措,為(wei) 廣大青年學生提供了前所未有的發展機遇和廣闊的成長空間。要認真學習(xi) 領會(hui) 黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神,堅定理想信念,勇擔曆史責任;努力提升自身的能力素質,鍛造過硬本領,適應未來社會(hui) 需求;積極投身於(yu) 工作實踐,將所學知識轉化為(wei) 實際貢獻,為(wei) 黨(dang) 和國家的發展添磚加瓦。
11月18日,校黨(dang) 委委員、副校級幹部趙廣傑到水利工程係為(wei) 學生講授黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神專(zhuan) 題思政課。
趙廣傑以黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 的重要曆史地位、召開的國際和國內(nei) 形勢背景為(wei) 切入點,剖析了習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 全麵深化改革的一係列新思想、新觀點、新論斷,解讀了進一步全麵深化改革的重大原則和舉(ju) 措。他強調,廣大青年學子要深入學習(xi) 領會(hui) 黨(dang) 的二十屆三中全會(hui) 精神,用全會(hui) 精神指導個(ge) 人發展,清晰認知自身人生方向和發展目標,用實際行動踐行全會(hui) 精神,以更加飽滿的狀態投入到專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 與(yu) 社會(hui) 實踐中去。