12月2日，商丘師範學院召開曆史學、體(ti) 育教育、學前教育、美術學師範類專(zhuan) 業(ye) 認證專(zhuan) 家見麵會(hui) 。聯合認證專(zhuan) 家組組長華南師範大學學報編輯部主任王建平、曆史學專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 家組組長淮南師範學院原校長曹傑旺、體(ti) 育教育專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 家組組長江西師範大學體(ti) 育學院院長羅林、學前教育專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 家組組長湖北省教育評估院研究員李友玉、美術學專(zhuan) 業(ye) 專(zhuan) 家組組長湖南師範大學教授譚長銀及專(zhuan) 家組全體(ti) 成員，河南省教育評估中心副主任張新民，商丘師範學院校領導班子成員出席會(hui) 議。人文學院（應天書(shu) 院）、體(ti) 育學院、教師教育學院、美術學院全體(ti) 院領導，其他相關(guan) 教學學院、職能部門負責人，認證專(zhuan) 業(ye) 教師代表參加見麵會(hui) 。

　　會(hui) 議分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 階段進行，校黨(dang) 委書(shu) 記張誌堅主持第一階段會(hui) 議。張誌堅首先介紹了參加曆史學、體(ti) 育教育、學前教育、美術學師範類專(zhuan) 業(ye) 認證進校考查的全體(ti) 專(zhuan) 家，並代表商丘師範學院黨(dang) 政領導班子和全校師生員工，向專(zhuan) 家組全體(ti) 成員表示熱烈的歡迎！

　　校黨(dang) 委副書(shu) 記、校長陳向煒以《固本強基創新發展協同提質打造品牌》為(wei) 題，從(cong) 完善師範專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 模式、師範人才培養(yang) 取得新突破，深化教學範式綜合改革、專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵建設取得新進展，持續優(you) 化智慧教學條件、構建師範教育智能新平台，破解聯合聯動發展難題、服務基礎教育展現新作為(wei) ，用好協同提質計劃平台、師範教育發展呈現新態勢等5個(ge) 方麵向專(zhuan) 家組重點匯報了學校教師教育改革發展情況。他指出，商丘師範學院將以此次專(zhuan) 家組進校考查為(wei) 契機，進一步對照師範專(zhuan) 業(ye) 認證標準，以評促建、以評促改、以評促強，持續提高師範專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 質量。

　　張新民代表kaiyun体育登入口和河南省教育評估中心對各位專(zhuan) 家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，並介紹了河南省教師教育發展現狀和師範類專(zhuan) 業(ye) 認證工作情況。他指出，開展師範類專(zhuan) 業(ye) 認證是全麵深化新時代教育教學改革，促進高校內(nei) 涵建設，從(cong) 源頭上培養(yang) 高素質、專(zhuan) 業(ye) 化創新人才隊伍的一項重大舉(ju) 措。kaiyun体育登入口將全力支持商丘師範學院做好此次認證工作，期待各位專(zhuan) 家能夠對我們(men) 的工作進行係統的檢視，把脈問診、開出良方，幫助我們(men) 進一步提高師範專(zhuan) 業(ye) 認證建設水平和師範生的培養(yang) 質量，助力學校全麵提升辦學水平。希望商丘師範學院把握契機、精心準備、全力配合，真正達到以評促建、以評促改、以評促強的目的。作為(wei) 師範類專(zhuan) 業(ye) 認證的組織與(yu) 實施機構，河南省教育評估中心將會(hui) 精心組織、精心實施、精心保障，確保認證工作順利進行。

　　王建平主持第二階段會(hui) 議。他代表教育部師範類專(zhuan) 業(ye) 認證進校考查專(zhuan) 家組作簡要說明。他指出，強國必先強教，強教必先強師。近年來，黨(dang) 和國家高度重視教師隊伍建設工作，出台和實施了“強師計劃”“優(you) 師計劃”“國優(you) 計劃”“師範教育協同提質計劃”等一係列部署，基礎教育新高考、新課標等頒布實施也對師範專(zhuan) 業(ye) 建設提出了新的要求。師範專(zhuan) 業(ye) 認證是落實這些新政策、新要求的重要手段，對提升師範專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 質量和保障基礎教育師資供應質量起到關(guan) 鍵作用。師範專(zhuan) 業(ye) 認證開展以來，在標準引領師範專(zhuan) 業(ye) 建設、打造師範專(zhuan) 業(ye) 建設共同體(ti) 、保障師範專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 質量等方麵取得了公認的成就。他強調，對師範專(zhuan) 業(ye) 認證工作要有清醒的認識，通過認證隻是手段而不是目的，我們(men) 要在認證過程中對標開展工作，查找師範生培養(yang) 過程中存在的問題，遵循持續改進的理念，不斷提升師範專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 的質量。接下來專(zhuan) 家們(men) 將分別進行深度訪談、聽課看課、查閱查證各類材料，懇請各位領導、老師們(men) 積極支持、配合專(zhuan) 家組的考查工作。

　　專(zhuan) 家組就商丘師範學院師範生數字化素養(yang) 和能力培養(yang) 的製度設計和實施舉(ju) 措、師範專(zhuan) 業(ye) 建設和發展在滿足教育強國需求和應對多重挑戰方麵有哪些思考等問題進行循證提問，相關(guan) 職能部門就專(zhuan) 家提問進行了詳細解答。

　　見麵會(hui) 結束後，專(zhuan) 家組對學校大學生心理健康教育中心、師範生職業(ye) 技能訓練中心、美術學院漆畫工作室、行方樓智慧教室等教學條件進行集體(ti) 考查。專(zhuan) 家組分別召開了曆史學、體(ti) 育教育、學前教育、美術學4個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 層麵的專(zhuan) 家見麵會(hui) 。

　　根據工作安排，此次專(zhuan) 家組將利用三天時間，對商丘師範學院曆史學、體(ti) 育教育、學前教育、美術學4個(ge) 師範專(zhuan) 業(ye) 進行全方位現場考查。