12月11日下午,“匠心·第五季”舞蹈專(zhuan) 場演出在開封文化藝術職業(ye) 學院演藝中心隆重上演。該校黨(dang) 委書(shu) 記沈潔霞、校長何新出席活動,黨(dang) 委班子成員,開封市文化藝術界的各位專(zhuan) 家、演藝行業(ye) 企業(ye) 、兄弟院校代表以及音樂(le) 學院全體(ti) 師生約 800 餘(yu) 名觀眾(zhong) 齊聚一堂,共同檢閱了音樂(le) 學院自“雙高”建設啟動以來,舞蹈編導專(zhuan) 業(ye) 師資隊伍建設成果,領略了舞蹈老師們(men) “質量之魂,存於(yu) 匠心”教學理念的具體(ti) 實踐。
作為(wei) 音樂(le) 學院“金師培育工程”重要內(nei) 容之一,“匠心”是音樂(le) 學院力促青年教師專(zhuan) 業(ye) 技能提升的一個(ge) 品牌,旨在展現教師的專(zhuan) 業(ye) 風采和教學基本功,同時為(wei) 學生起到引領和示範作用。本季演出以《舞蹈。悟道》為(wei) 主題,巧妙地以一位即將退休舞蹈教師的學習(xi) 與(yu) 從(cong) 教經曆為(wei) 主線,通過“聞道”“問道”“悟道”“傳(chuan) 道”四大篇章,生動地描繪了舞者的成長軌跡與(yu) 教師的工匠精神,宛如一部精彩紛呈的藝術傳(chuan) 記。演出涵蓋了多種舞蹈形式,從(cong) 古典優(you) 雅到現代動感,從(cong) 民族風情到創意新編,全方位展現了教師紮實的專(zhuan) 業(ye) 功底和豐(feng) 富的藝術表現力。
“聞道有先後,術業(ye) 有專(zhuan) 攻。”第一篇章以《聞道》為(wei) 主題,通過中國舞課堂的形式展現舞蹈的東(dong) 方神韻,舞台上,舞者們(men) 似萌動的春芽,伴著輕盈的舞步,引領觀眾(zhong) 踏入了對“道”的初次探尋之旅。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”第二篇章以《問道》為(wei) 主線,帶領觀眾(zhong) 們(men) 回溯少年學藝的純真時光,舞者們(men) 不再滿足於(yu) 聽聞,而是勇敢地踏上尋覓“道”的真諦之路。“悟已往之不諫,知來者之可追。”第三篇章《悟道》生動呈現出舞者通過長時間的探索與(yu) 自我反省最終從(cong) 舞蹈中尋到了技藝、智慧、力量和勇氣,達到了心靈的覺醒與(yu) 升華。“師者,所以傳(chuan) 道授業(ye) 解惑也。”第四篇章以《傳(chuan) 道》為(wei) 主題,表達了舞蹈之路上,一批批老師堅守初心,甘於(yu) 奉獻的崇高情懷;全體(ti) 舞蹈教師領舞的民族舞串燒更是精彩紛呈,不同民族的舞蹈特色在舞台上交相輝映,讓觀眾(zhong) 仿佛領略了一場民族文化的盛宴。
這台專(zhuan) 場匯報,不僅(jin) 展現舞蹈教師們(men) 精湛的舞蹈技藝和豐(feng) 碩的教學成果,更展現了她們(men) 對舞蹈的熱愛和執著。演出從(cong) 暑期便開始籌劃,導演組與(yu) 舞蹈教研室從(cong) 敲定主題、挑選節目到排練打磨、調整細節、節目合成,前後召開近十次會(hui) 議。期間,還麵臨(lin) 著各類臨(lin) 時任務以及河南省“洛神杯”比賽等多項演出排練工作的雙重壓力,但每位舞蹈教師毫無怨言、主動加班加點、齊心協作,全力確保各項任務圓滿完成。排練廳裏,師生們(men) 揮灑如雨的汗水見證了他們(men) 對藝術的敬畏與(yu) 雕琢。為(wei) 了舞台上那一瞬間的璀璨綻放,他們(men) 不懼傷(shang) 痛、無畏艱辛,以實際行動深刻詮釋了“精益求精,藝無止境”的匠心精神。
未來,開封文化藝術職業(ye) 學院音樂(le) 學院將持續推進“金師培育工程”,遵循“上台能演,課上能教,幕後能創”的高標準要求,緊密結合時代發展新趨勢與(yu) 市場需求新變化,全力打造一支高水平、專(zhuan) 業(ye) 化的音樂(le) 學院“金師”團隊,進一步推動學校高質量發展。