1月13日下午，鄭州鐵路職業(ye) 技術學院召開2024年教師出國研修成果交流會(hui) 。副校長李福勝出席會(hui) 議並講話，各教學單位中層正副職、教學科研辦公室主任參加會(hui) 議。

會(hui) 上，來自機車車輛學院、鐵道工程學院、護理學院和學校“國家工匠之師創新團隊”的教師代表，分別就他們(men) 前往日本、俄羅斯、德國研修成果進行了匯報。他們(men) 通過比較、應用案例分析的形式，分享了學習(xi) 的先進知識和技術，並結合工作實際談了自己的心得體(ti) 會(hui) 及應用成果，為(wei) 參會(hui) 的教師們(men) 帶來了寶貴的學習(xi) 成果和經驗。

李福勝在會(hui) 議總結中強調，教師出國研修對於(yu) 提升學校國際化辦學水平、促進教育教學改革具有重要意義(yi) ，並提出了四點要求：一是要及時總結學習(xi) 成果，進一步歸納提升，並做好資料匯編存檔；二是繼續做好交流分享，各教學單位應進一步拓展交流渠道，分享研修的有效成果和經驗，以促進相互學習(xi) ；三是要珍惜國外研修交流的機會(hui) ，從(cong) 多方麵提升自身的國際化素養(yang) 和雙語教學能力；四是學以致用，結合工作實際，將學習(xi) 成果應用於(yu) 日常教學中。

本次交流會(hui) 為(wei) 學校教師搭建了交流學習(xi) 的平台，促進了研修成果的有效轉化。學校將持續加強與(yu) 國際高校及科研機構的合作，拓展教師出國研修的機會(hui) 。教師出國研修及科研交流是學校國際化戰略的關(guan) 鍵組成部分，也是打造國際化師資隊伍的重要途徑。近幾年，我校累計派出460餘(yu) 人次教師前往世界多個(ge) 國家的知名高校和科研機構進行研修交流。其中，在2024年，學校選派了4批次共43名骨幹教師到3個(ge) 國家進行研修交流，不斷推動學校教育教學改革，提升國際化辦學水平。