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基礎教育

  為(wei) 豐(feng) 富學生的勞動生活,讓學生享受勞動的樂(le) 趣,傳(chuan) 承勞動文化,增強勞動意識。6月7日,鄭州市金水區文化路第二小學組織開展“

來源:金水區文化路第二小學 2023-06-08

  為(wei) 落實立德樹人根本任務,全麵推進素質教育,發展學生核心素養(yang) ,5月29日至30日,鄭州市金水區第二實驗小學舉(ju) 辦了“第二屆自

來源:金水區第二實驗小學 2023-06-07

  2023年6月6日上午,由河南省文化廳、河南省財政廳、河南歌舞演藝集團、河南民族樂(le) 團主辦的2023年“經典國樂(le) 進課堂”走進鄭州

來源:鄭州市金水區文源小學 2023-06-07

“瞧一瞧、看一看啦,快來挑一挑,純手工製作……”校園操場上傳(chuan) 來陣陣吆喝聲。日前,盧氏縣第一小學舉(ju) 辦了一場以“巧手編製幸福 勞動創造財富”為(wei) 主題的實踐理財跳蚤市場活動,現場熱鬧非凡。

來源:三門峽盧氏縣第一小學 2023-06-06

近日,盧氏縣第一小學開展以“以美養(yang) 真 百花齊放”為(wei) 主題的動態社團成果展演活動。32個(ge) 動態社團齊聚,千帆競渡、百舸爭(zheng) 流,規模宏大、內(nei) 容豐(feng) 富、形式新穎,展示了該校別具匠心的校園文化特色。

來源:三門峽盧氏縣第一小學 2023-06-06

  為(wei) 錘煉學生勞動技能,2023年5月29日上午,金水區第二實驗小學舉(ju) 辦了第三屆校園勞動技能大賽。本次比賽項目內(nei) 容聚焦學生日常

來源:金水區第二實驗小學 2023-06-05

  為(wei) 了豐(feng) 富學生的課餘(yu) 生活,發揮藝術教育的育人功能,促進學生全麵發展,同時也為(wei) 了讓孩子們(men) 感受到這個(ge) 屬於(yu) 自己節日的快樂(le) ,加

來源:金水區未來小學 2023-06-05

  5月31日上午,金水區實驗小學教育集團科教園校區舉(ju) 行“童心與(yu) 夢想同行 快樂(le) 向未來生長”——“六一”綜合素質展示活動。  

來源:金水區實驗小學教育集團科教園校區 2023-06-05

  為(wei) 引導學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳(chuan) 統,培養(yang) 學生健康向上、積極進取的精神,增強學校少先隊組織的蓬勃力量,5月30

來源:金水區緯五路第一小學 2023-06-05

  戲曲,是中華傳(chuan) 統文化瑰寶,是無形的曆史文化遺產(chan) 。為(wei) 大力弘揚與(yu) 傳(chuan) 承中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化,讓同學們(men) 感受傳(chuan) 統戲曲,在六一國際兒(er)

來源:金水區南陽路第二小學 2023-06-05

  為(wei) 深入學習(xi) 貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 少年兒(er) 童和少先隊工作的重要指示精神,進一步增強少先隊組織的光榮感和吸引力,增強少先

來源:鄭州市金水區豐產路小學 2023-05-29

  為(wei) 促進教育教學不斷改進,以務實的態度確保教育教學質量穩步提升,鄭州市第七十六中學(鄭州八中教育集團國基校區)於(yu) 5月25

來源:鄭州市第七十六中學 2023-05-29
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